六年级下册道德与法治 《期末测试卷》（真题汇编）.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（    ）。
A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见，不管他人感受
C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐
2.和平共处五项原则是我国的（   ）。
A.经济政策
B.国防政策
C.外交政策
3.面对冒犯和侮辱，我们不可以（   ）。
A.指出对方的错误。
B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。
D.必要时拿起法律武器。
4.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（    ）。
A.宽容
B.尊重
C.反思
D.诚信
5.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪，其中判处日本7名甲级战犯（   ）。
A.死刑
B.死缓
C.绞刑
6.世界环境日为每年几月几日？（   ）。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
7.（    ）是交往的起点。
A.尊重
B.自信心
C.自私
8.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是（   ）。
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高，加大了抗菌、抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A.①②③④     B.②③④     C.①②④     D.①③④
9.一个尊重自己的人（   ）。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
10.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（    ）。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
二.填空题(共10题，共70分)
1.（      ）的发展大改变了人们的（      ）、（      ）、和（      ）。（      ）为我们创造（      ）、（      ）、（      ）、（      ）的新平台。
2.1954年，周恩来总理访问印度时，倡议将（      ）作为处理国际关系的准则。
3.按照职能范围，国际组织可以分为（      ）国际组织和（    ）国际组织。
4.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的（      ）。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的（      ）。
5.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（      ）、（      ）、（      ）和（      ）等方面。
6.掌握反思的（      ），能达到事半功倍的效果。
7.远古先民在（      ）生活中逐渐学会培养（      ），在（      ）生活中学会了（      ），最终实现了从（      ）到（      ）、从（      ）到（      ）的伟大变革。
8.为了保护地球家园，人类不断（      ），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（      ），实现可持续发展。
9.“日心说”的发表冲破了（      ）的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。
10.人类古代文明成就（      ），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（      ）的。古代文明的（      ）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（      ）财富，需要我们去珍惜、领悟和（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（   ）
2.人类的文明史是由中国人民创造的。（   ）
3.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（   ）
4.雷电交加时，可以在大树下避雨。（   ）
5.二十国集团是当代国际经济合作主要论坛，聚集了世界主要经济体，影响和作用举重轻重。（   ）
6.反思就是回忆自己犯过的错误。（   ）
7.毁损水库大坝是违法行为。（   ）
8.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（    ）
9.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（   ）
10.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（   ）
四.连线题(共2题，共10分)
1.连线题。
第二次鸦片战争       广岛               
美国投放原子弹       萨哈罗夫         
前苏联氢弹之父       1856年           
世界和平使者         蔡伦
袁隆平               蓝盔
造纸术               杂交水稻之父
2.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟   世界贸易组织   国际奥林匹克委员会   联合国
五.简答题(共3题，共21分)
1.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？
2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
3.说一说尊重自己有哪些重要的表现？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共14分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。
（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？
（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）
（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）
八.综合题(共1题，共10分)
1.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
（1）请选择其中一项，简单写写你了解的内容？
（2）通过这些科技成就，你有哪些感悟？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.A
8.A 
9.B
10.C
二.填空题
1.信息技术；生活；学习；工作方式；互联网；发布信息；阅读新闻报道；娱乐；交流
2.和平共处五项原则
3.一般性；专门性
4.变化；烦恼
5.自尊；自重；自爱；自我接纳
6.时机
7.采集；农作物；狩猎；饲养动物；采集；农耕；渔猎；蓄养
8.探索创新；循环经济
9.地心说”
10.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：

2.
五.简答题
1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。
2.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
3.①自尊自重自爱和自我接纳。
②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。
③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.（1）6月5日。
（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。
（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。
八.综合题
1.（1）天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分03秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
（2）①我国科技取得了举世瞩目的成就，为国家感到骄傲和自豪。
   ②自己从小要爱科学、学科学，用科学，培养自己的创新意识。