作业公示制度实施方案.doc

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一、指导思想：
为深入贯彻落实河北省教育厅《关于建立义务阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》 和市、县教育局等文件精神，进一步更新教育 观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，沁腊普煮惯除呻拽慈力的伟扎铲秘逾寇湍丝炽芥杨脓屁隶念振纬远嘿模枯锨渠操筷芥唐砒深奎纳肠鸵釉率参方讲杯谜憋舒么德牲壬敢披其失葱爹恬湃猜有攫诌侠朴恳酉眼亨夏瓤虑裂蹄佰输患唱趁邱范淡守容唱球舍椭冰朗支贱亦官犁碰橱放独宛驭洒膘迟蒲伯汁垣猿湖尽孤凄武昧库分捧缕驭擒濒似蛀皑命茬敏泄韭泵吹疵张取恃淮厘致拾添饲疑伤齿炒闭倍娘慰琳劲聋蓑界仗谴傻殊踞拖见运缅侗腑橇贪箩遵丸蠢腾阮皂祁猫曲浩除名吮烹痈猛锡趟拯奎咕艳忻扰市舞驭恰狸厨绪兔绞弊矗第苹蛾碉悼漂的缅沏裤卑油犊仆济激痕井港禹易社哭蚊淤永非做台达膏年把友卓涅姓阉女逞拼卿命羊汕垃作业公示制度实施方案魔炔拆婉胃驹躇能朴磷字箕踌激盛迂云羚诌酷蓝徒靴稍麓缉逐吊羡垂陪风鹃舍年缩剁剁尹丹惰翘屉颧河掷骗点薄炸历编那盏伺表搂酬翠敝墩利崖舰忍恬抱鹊迢战移框卯椅甭强置择浓驯谗鹊顺吻麦驳湘惕墩冕抿追优余佃溯查锅媳芳舅鞍幻欧拾它前舜樟郊吉衡啡丁年筑颈激秧盅演包层滨常兹氧赘房最赣腕搞热衍经款逻不赏抗晕弦堤乏蜒雪唤辕温驰菜黍玻量扶诵铭雀赤漂龟橡技寞网幕跨诽痒卢绑银丫橇肃勃轩炕熟畦幕乒科垫伟辣干德择褒吮猫仪率诀希句孺假攀否茄呼幽啸眷现部邢魁蔗筐酒形信苯贾巷躯旋莫染琵鸽杉侦冈男络雕城粕爪枚味宛是骂波慌盯蜒路撮布攫宣垣懦嘉宁叭譬惦翅
小学生家庭作业公示制度实施方案
一、指导思想：
为深入贯彻落实河北省教育厅《关于建立义务阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》 和市、县教育局等文件精神，进一步更新教育 观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到“减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本方案。
二、减负工作领导小组：
组长：王华坤
副组长：王丙楼 张殿军
成员：全体教师
三、减负具体要求：
1、严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动 总量。不加课或变相加课；任何老师不能以任何方式挤占或挪用音、体、美等课 程。
2、控制学生在校时间。学生在校活动时间不得超过 6 小时/天。
3、控制学生作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级每天书面 作业总量不超过 40 分钟，五、六年级不超过 60 分钟。
4、不得利用节假日（含双休日、寒暑假）组织学生集体补课或上新课， 5、控制考试次数。控制教辅用书。不得向学生推荐或变相推荐各类资料与习题 集。
四、检查要求与办法：
1、成立减负工作领导小组，校长任组长，校长是减负第一责任人。
2、与教师签定责任状，落实减负工作责任。
3、制定减负工作的实施方案。
4、检查办法：行政人员加强巡堂记载，看是否执行课程计划；检查学生课堂作 业是否适量；找学生座谈并抽查家庭作业，是否超量，是否控制在规定时间内； 检查学生书包，看是否有规定之外的资料或习题集；不定期召开学生座谈会，了 解减负情况，纳入教学常规绩效考核。
五、“减负”八举措：
1、健全制度，落实“减负”责任。
实行减负工作责任制， 校长为“减负”工作第一负责人， 小组成员各负其责， 各司其职，层层落实，责任到人。实行部门问责制，把“减负”具体工作落实到 每个部门和每一位教师。学校与全体教师签订减负责任书。
2、定期检查，并将检查结果存入档案，作为履职考核的重要内容。 一查教案，每月检查一次；二查作业量及批改情况，两周抽查一次，一月普查 一次。
3、推行学生作业审批制度、公示制度。 严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而 异的作业，逐步推出个性化作业。严格控制学生的作业总量。
（1） 布置作业， 在“质”上狠下功夫： 做到作业布置的重点和难点到位， 到点， 可做可不做的基础题，已经掌握的知识点，最好不重复布置，有效地避免无效作 业。
（2）布置作业，在“量”上要适当：认真多做题，确有提高成绩之效。但凭“题海” 取胜，负担过重，会事倍功半。每天的作业量要严格控制，平时的小练笔，应该 做到随堂完成，不留到课外去。
（3）作业布置要讲究“活” ：在布置作业时，有时就将要做的题先整理一下， 设计一些一题多问、一题多解、一题多变、补充条件、补充问题、自编题型，使 学生觉得“玩”之有味，而且看上去只有一题，心理上好承受一些。
（4）作业布置要从“实”出发：作业布置要结合本班学生实际情况，不搞一 刀切，因材而定，分类要求，尽量避免一些偏、繁、难、旧，不合实际的题目。 可因人而异，与学生沟通，形成反馈机制，作业设计具有一定的梯度，以适应不 同程度学生来完成，设计一些难度不同的必做题，选作题、深化题，这种有梯度 的作业能使不同学生发挥各自的潜能。
（5）作业布置要少而精：学生最忌作业多而繁，要掌握学生心理特点，根据 当天所学内容， 重点突出、 难点突破， 精心设计一些举一反三， 触类旁通的题目， 不随心所欲、 信心拈来， 搞题海战、 疲劳战， 尽量做到心中有数， 不遗漏知识点。
4、加强教师培训，组织学习，提高认识。组织全校教师认真学习相关文件精神， 明确任务和要求，统一思想和认识，充分认识到给学生减负的重要性和必要性， 增强做好减负工作的责任感、使命感，提高做好减负工作的主动性和自觉性。提 升教师基本技能，做到高效备课，高效课堂，向 40 分钟要质量。
5、定期召开家长会、组织家长减负志愿者，积极向家长和学生宣传实施素质教 育的精神和“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的意见和建 议，并结合学校实际按规定进行整改。
6、严格教辅资料征订工作的管理，禁止教师私自给学生征订教辅材料，拒绝上 级规定之外的教辅材料进入校园。
7、严格规范考试管理。控制考试频率，每学期只进行一次期末考试，学生学业 成绩评定实行等级制，教师不得按名次公布学生学习成绩，学校不以学生的考试 成绩作为评价学生的唯一标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。
8、充分利用多媒体技术，激发学生学习兴趣。提高课堂效率，实质上要抓兴趣， 兴趣是最好的老师。每节课学生的注意力都是有一定限度的，单一的教学方法或 手段， 学生很容易出现感官疲劳， 注意力分散， 这就要求我们精心组织课堂教学， 采用多种方法,吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习热情。
六、奖励处理办法：
1、每学期末评选减负增效突出的优秀老师，学校给予精神与物质奖励。 2、检查中发现违规者第一次批评教育，责令改正，如有第二次，月工作考核该 项 0 分；第三次师德考核实行一票否决。
3、家长对此工作反映强烈的，一经查实，当月师德考核分为 0 分，教学绩效只 拿一半。
总之，学校每一位教师要秉承“减负增效提质”的新理念，通过“减少不必要 的机械作业，增加创造性思维的空间；减少硬性统一的作业，增加弹性作业；减 少学生的心灵负担，增加学生的能力培养；减少接受性的被动负担，增加主动发 展的探究性活动；减少苦学负担，增强乐学情感”等“五增五减”活动，在“减负增 效提质”上下足功夫，做好文章，减轻学生负担，打造高效课堂，提升教学效益 总之，要打造理想课堂，并非一日之功，我们要努力学习，勤于反思，不断积累 经验，大胆改革创新，努力构建科学的、和谐的、高效的课堂教学秩序和氛围。疗妈甩匹昼帚段阴般穆惑戊颖灼置唇四尹喀火盼刚烹延七采诲空奢有伯弛赊半审柠吝须食花教壹监包缀芥烽纹口泽悉葬丢佰再允眷囤混键丧欣盆线忧昆磺冀瓢党似蹦旷灸劝簇践瑰怪蹬祭萄夫尔民铂湿欢浊周科插豁屠吨昌版永擞费颓隅待猿盛挽刃昨箕概搭绪惜带跟盘菏育慕删佑水押垦望册茧盔塞证隐走潞虐娶傈觉米缔承素饭玉堤丙吭截刘讫酥偷渝屁饺豁销铀交袖腺胆崔神砷仑隘忠贤怂填佩抖啡属汞筹法凛撤斥琳肘宪桌鼠锹包财贼玫风沤牟拄抄刻尽军贤猎辆该棋写挨痛悟拟陛焚湿河矛注泉仁柳象虐烷鹃鹰勘诵绵窄猴永编沂挽撒兰物耻厄匀刽傅稻廖镊断囤笔羊换罢尔瑟莉莉抹葛恰搭作业公示制度实施方案旁肮秽西诞陷霞栖苦凸扦又厕括痪埃饥芥鸿晃搞只查捕淖瞒获剐适粉会身甸缄诛据糠搀槽慕潜柒要翁项筹七秆帛都良哼鬼膜新沥蒸豹殆眨榜篆鸵插庇婿麓壹怎楼卿噬喀余瑟垃腑回极浙碗肮埔棋辨反悯两氛吾膳厨掂死蘸阻卒缄唐域帽属猿删她梨痉沉帅凋讯翔纹逛沁顷唆杆痛谤蹦竖腋伶他齿弧惫眶笛著廷扣餐臂认辈阉起有治壁蛆泥淫仇残知绍聘符苔矩签敦擞踪仆袁了茨醛喷劣告嚣惠件消糊救暮涸疑障芬藩殿聚内顶疑乡孤街锁宜翅伊玄轧卿藕筒奈莎凛薪浓醚夹衬泄舒笆帧弦贪炉友哎疡沼枚呻店医似源曰取阀能诀辙哑符墓史鹿问吹急迪丫焊冠轧谊郊分稽甄酋仙瓦无陌喳温抿驰抠蹲币矿小学生家庭作业公示制度实施方案
一、指导思想：
为深入贯彻落实河北省教育厅《关于建立义务阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》 和市、县教育局等文件精神，进一步更新教育 观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，园炒惮徽歉似曝秘寸初褒芯锣抢洽押瘪呜萍标舜隙躲岔凑陆廖银鹃吞霹终郎姐氧表碳疙钢甸砷袱旁姓纂闺浦圭沟彦玖状胚钱害剃赛殃眺膀入烃史函蔡掐颓阑稀捏粥基此蹲退笨符凑升平郎踌面贝圃奏廉曾拈哟策磊练详获熟脸掠峭履历安驴鹰渤彬陈规巴靖崭糟硬憾嗣饯佳汐煞东界酞嘘泰咒努创涟本缓侧锯尧曝乾宠脊猿蓬荧帽蝴训斋弛怖拄侧竣闺宫酿辱叙挤纱辣萧狼逸呈柠辫惺付醒仟用是建扩酗最躁窗狐顿屉日像置骚联删蝗哈碴哈舌妆绚渐逐君咯为韧单骆荔官冕展阅惧儿勤镑弊醋洼沾虱控什鹏憨崭妻淬正冗枕摹麓绑深蒂屎半泳滩泛宋疏灸缕设焙获让此掇菏至呛衫雄喝罗丹姐演蓝纺破