1、各位老师，学长、学姐，同学们：
大家晚上好！我是1103班的周亚东，今天晚上很高兴能有此机会和大家一块儿交流。希望我的浅陋之言能够对大家有所帮助。
又逢乍寒还暖之时，看着大家在运动会上活力四射的背影，同学交流中稚嫩可爱的脸庞，我不仅想起了大一时的自己。也是那个时候我踏进湖师的校门，开始了自己的另一段征程。可以说，这个叫做可以帮助我实现理想的地方确实给了很多的快乐。但是，它也绝非是我们奋战高考时所想的游乐场，因为在这里我们越多的付出，他才教会你越多的你不会。鉴于大家反映在学习高数方面存在问题，那么我今天就生活和学习高数两方面跟大家交流一下。
首先，在生活方面：1,、我们需要尽快适应大学生活
2、大多数同学是第一次离开家乡，异地求学，所以可能存在思乡或者是不适应目前大学生活的情况，那么，此类同学要多与同学交流，尽快融入到同学们之间去，这样才会转移对家乡的注意力，让自己真正投入到大学生活中来。2、要转变自己的角色。可能大学以前我们会被老师逼着做这题那题，或者被父母早早叫醒去上学等类的情况，可是大学是一个相对开放的环境，在这样的一个环境中，如果我们想让自己每天的生活都井井有条，那么我们就需要自己给自己做好计划，计划一下除了上课之外自己应该干点什么。3、有事情多与老师交流，或者找学长学姐问一下经验。
其次，实在高数的学习方面，确实高数这门课程有其一定重要性，也有一定的难度，但是，请大家想
3、一下，高中那些解析几何，复杂的代数我们是怎样做出来的？那么高数又能奈你们何呢？可能有的同学会说高中是文科生，其实影响是不大的，因为我高中也是文科生。下面我就跟大家具体交流一下高数的学习吧！第一，对高数的学习要重视，上课前需要预习一下。重视这方面大家做的都不错，但是预习这块儿估计就不是很到位了。只有提前预习了，上课才会知道老师讲到那一部分或者讲的内容书上是否有，这样既不会让自己的时间浪费在翻书页上也不会让时间花在抄写书上已有的笔记上。第二，上课认真听讲，最好是跟着老师的思路，若有不懂的地方，可以先做一下记号，建议不要一直在一个例题上纠结，如果一直在一个地方纠结就可能出现一节课下来很多问题读不懂的
4、现象，但如果你跟着老师讲的类容去思考一节课的收获会更多，大家不妨在以后的课堂上试一下。第三，要会记笔记。老师通常会在异界课上讲着几个同类型的问题，那么大家就没必要把所有的例题都抄下来，只需记下一个就可以了。第四，课下要多研究一下。有些问题在课堂上我们听懂了但同学问的时候可能又忘了，其实这就是我们没有多一点思考的缘故。只要我们课下或每周用几个小时去把老师讲的知识点所对应的例题认真研究一遍，再做一下课后的习题，你就会觉得印象很深，但前提是建立在你把每一步都弄懂了。再次，在整个高数（上）的框架中，极限与连续、导数与微分以及微分中值定理与导数的应用部分是较为重要的章节，对我们高中的数学与高数起着连接的作用。最后，在学习过程中，大家最好能熟知书中的概念，函数的性质，公式和定理，这样能够帮助尽快的理解。
有句话这样说：“可能有的人不需要姿态也能成就一番惊鸿，”但是我想说，对于高数的学习，无论你以前是文科生还是理科生，都需要一个务实的态度，一点一点地去搞懂，弄明白。那么大家就会发现高数也不过是纸老虎，考题也不过SO SO.同时，希望大家相信自己，因为高高扬起的帆，无论在什么样的风向下都会顺风！
祝愿大家在地理科学系这个温馨的家园里快乐地成长，也祝愿大家在湖师这个欣欣向荣的校园里学有所成！谢谢大家！
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
