ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:55.50KB ,
资源ID:11233909      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11233909.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(应用文教学设计.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

应用文教学设计.doc

1、应用文写作教案设计 石家庄市藁城区西关镇中学 马玲 教学目标: 1、了解一般应用文的概念。 2、学习应用写作的基础知识。 3、根据生活需要,能写常见的应用文(条据、书信、启事、通知等)。 教学重点: 掌握学习应用文写作的方法及写作应用文的要求。 教学难点: 学习应用文的写作方法。 教学流程: 一、应用文的概念 应用文是机关团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物是具有直接使用价值的一类文章。 二、今天我们来学习几种小应用文的写作方法 (一)1、通知 通知是上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文,也适用于同级单位之间。

2、 2、写作格式: 标题 写在第一行中间。A通知 b紧急通知重要通知 ××(单位)关于××的通知 通知的对象 写在第二行,顶格写,下加冒号 • 注意:在日常简单的通知中, • 正文内容已明确了通知的对象, • 那么,开头的对象名称也可以省略。 通知的内容 (正文) 在第三行空两格写起,(要写清会议或活动的时间、地点、内容,参加对象,有时还需写明注意事项)若内容较多的可以分条写。 落款 在正文末尾的右下方写上发出通知的单位名称和日期。 3、失分警示: • 内容不具体,条理不清晰,如 • 缺少开会的具体时间、地点等。 4、小练笔: A、为了建设美丽石家

3、庄创建文明河北,学校团委于5月5日上午8:30,在县文化广场组织一次团员义务宣传活动,请你拟写一则通知。 通 知 全体团员: 为建设美丽石家庄创建文明河北,学校团委定于5月5日上午8:30,在县文化广场组织一次团员义务宣传活动,请按时参加。 校团委 5月

4、3日 • B、学校初中男子篮球队定于3月20日下午4时在学校篮球场集训,请你以学校体育组的名义拟写一则通知。 • 通 知 • 学校初中男子篮球队定于3月20日下午4时在学校篮球场集训,希望全体队员准时参加。 • 中学体育组 • 3月19日

5、 • C、请你以广汉市金鹰中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午4点到阶梯教室参加教学工作会议。 • 两种格式都要写 • 通知 • 全体任课教师: • 学校在12月22日下午4点在阶梯教室召开教学工作会议,望准时参加。 • 教务处 • 12月21日 •

6、 通知 • 学校在12月22日下午4点在阶梯教室召开教学工作会议,请全体任课教师准时参加。 • 教务处 • 12月21日 • (二)借条(收条) • 1、借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子。 • 2、借条(收条)的写作格式 • 标题 • 第一行居

7、中写“借(或收、领)条”,字体稍大。即写上“收条”或“收据”字样。 • 正文 • 第二行空两格处开始写正文,正文一般要写明下列内容,1、向谁借(收、领)2、借(收、领)到什么东西3、数量是多少(字数要大写,常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万) • 落款 • 落款一般要求写上借(收、领)钱物的个人或单位的名称姓名,署上借(收、领)到的具体日期,一般还要加盖公章。 • 3、失分警示: • 只写借的物、款,而不写原因。 • 涉及金额的没有大写。 • 4、小练笔 • A、为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向

8、学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。 • 借 条 • 今借到学校总务处叁拾陆把铁锹,捌个水桶。 • 九(1)班班委会 • 2017年4月13号 • B、为了丰富同学们课余文体活动,九年级(2)班的体育委员李华向学校体育器材室借了三只篮球、四副羽毛球拍、十根跳绳。请你代李华写一张借条。 •

9、 借  条 今借到体育器材室叁只篮球,肆副羽毛球拍,拾根跳绳。特立此据。 • 九(2)班体育委员 李华 2017年4月13日 • (三)请假条 • 1、请假条是请求批准不参加某项工作、学习、活动的文书。 • 2、写作格式: • 标题 • 第一行居中写“请假条” • 称呼 • 另一行顶格写,后用冒号。 •

10、 正文 • 再另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、时间、及请求准假等。 • 落款 • 在右下方写上请假人的姓名和日期。 • 3、失分警示: • 没有“请假对象的称呼或称呼写法不规范。” • 请假事由不明确。 • 无敬语。 • 有署名但无日期。 • 4、小练笔: • A、.你要参加上海市中学生田径运动会,明天下午的英语课你就不能上了,请你给你的英语张老师写一张请假条。 • 请 假 条 • 张老师: • 我因为要参加上海市中学生田径运动会,明天下午的英语课不能上了,请老师批准。 •

11、 请假人:××× • 2017年4月13日 • (四)拓展链接 • 1、 • 邀请书 • 尊敬的许老师: • 您的事迹深深地感动了大家,我们真诚地邀请您于3月20日上午九时来我校参加“

12、和最美河北人面对面”活动。请您务必到达。 • 育才中学“美丽河北”活动策划组 • 2014年3月11日 • 内容和格式上各一处错误,请提出修改意见。 • 改正: • A、称呼应顶格写 • B、把“务必准时到达”改为“敬请光临” • 2、 • 请 柬 • 尊敬的李老师: • 为发扬中华民族的优良传统

13、增强同学们的节约意识,我们年级将于6月28日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动,特邀请您参加,务必按时到会。 • 2013年6月10日 • 阳光中学初二年级学生 张卫华 • 这篇小应用文在内容上有三处错误,在格式上有一处错误,请提出修改意见。 • • 改正: • A、没有开会的具体时间,应在“6月28日”后加上具体时间; • B、成分残缺,在“我与节约”的后面加上“为话题”; • C、“务必”不得体,可改为“请您”; • D、时间和签名写反了,将时间和签名互换位置。 • •

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服