中心校开展百日环境整治实施方案.doc

中心校
校园环境百日综合整治工作实施方案

根据《县教育科技局校园环境百日环境综合整治实施方案》的工作要求，为全面净化学校及周边环境，切实加大校园及周边环境整治力度，结合我中心校实际情况，制定本方案如下：
　　一、指导思想
以校园精神文明建设为目标，努力改善校园及周边环境卫生，进一步规范师生文明卫生行为，扎实做好校园净化、绿化、美化等各项工作，为广大师生创造优美、舒适的工作、学习及生活环境。
　　二、组织机构
　　为切实加强我校校园及周边环境综合整治工作，决定成立中心校校园及周边环境综合整治工作领导小组：
组 长： xxx （中心校党支部书记）
副组长： xxx （中心校副校长）
xxx （中心校副校长）
xxx （业务三室主任）
成 员： 各业务室主任、各校校长
中心校下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任。
三、工作重点
加强组织领导，健全工作机制，完善相关制度。学校校长亲自抓，分管人员具体抓，在全体学校掀起卫生和环境整治热潮，扎实有效地开展好环境卫生整治工作，使之走上制度化、规范化、常态化轨道、以 “六好”标准（垃圾解决好、污水处理好、环境绿化好、橱窗标语管理好、车辆停放好、卫生习惯培养好）为工作目标，确保校园环境面貌发生根本转变。
1. 狠抓内部，务求达标。各学校（幼儿园）要切实做好校园内部环境综合整治，以净化、绿化、美化为重点，以干净、整洁、舒适为目标，定期不定期的开展环境大整治和卫生大扫除，坚决杜绝“四乱”（污水乱排、杂物乱丢、垃圾乱丢、房棚乱搭）现象，要积极开展卫生学校创建活动，认真搞好学校的卫生工作，加强学校卫生设施建设，加大学校的美化绿化力度，努力创设环境优美、干净整洁的校园环境。
2.协助配合，抓好周边。各学校在做好门前“三包”的同时，仔细排查学校周边环境及存在问题，积极向有关部门反映并协助配合解决问题，以确保校园外部环境的文明有序及学校的安全稳定。
3.强化宣传，营造声势。充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传工具，广泛宣传学校及校园周边环境整治的重大意义、整治要求和治理情况，努力营造“家家都参与、师生齐出力”的浓厚氛围。开展内容丰富、形式多样且富有成效的“小手拉大手，文明你我他”活动，让学生的文明卫生行为影响和带动家长，使其积极参与到开展校园及周边环境整治中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭、影响一个社区，文明一个社会”的目标。
4.强化教育，增强意识。注重学科教学渗透，充分利用国旗下讲话、主题班（队）会、安全教育平台、组织开展环境保护知识竞赛、校园卫生大扫除等形式等对学生进行文明卫生教育，充分发挥课堂教育的主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育活动中，让学生从点滴做起，从身边做起，自觉养成良好行为习惯。
5.健全机制，务求常态。建立健全校园及学校周边环境的整治和管理的长效机制，努力创建文明卫生校园环境，确保环境整治的长效性。各学校每天要安排一名负责环境卫生的值日教师，每周安排一次环境卫生大扫除，彻底消除卫生死角，有效提高教室、校园活动区及校园周边保洁程度，实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标。要制定和完善环境卫生督查制度，将环境卫生检查纳入对班级、教师的考核。对在整治过程中出现的新情况、新问题、新矛盾应立即向中心校及政府部门报告。认真贯彻执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《中小学卫生工作条例》，认真执行晨午检制度，加强对实施营养改善计划学校餐厅的管理；加大检查力度，对校园定期消毒、完善措施，进一步做好校园季节性传染病防控工作。
四、工作步骤
校园及周边环境综合整治工作分为四个阶段进行。
1、全面部署，彻底排查阶段（2017年4月1日—4月6日）。
(1)、 制定学校整治行动实施方案，成立整治行动领导小组，开展宣传动员。
（2）、开展全校师生动员大会，明确本次活动的目的及意义。
（3）、组织全校性的卫生大扫除工作，彻底清理卫生死角。
（4）、将全校卫生区域分片管理，安排专人负责，责任落实到人。
（5）、与有关部门协调配合，对校园及周边环境状况进行调查摸底。
2、集中整治阶段（2017年4月7日—6月5日）。
（1）、按照整治内容标准制定评分量化细则，每天开展卫生评比工作，促进校园环境卫生的长效保持。
（2）、以环境卫生整治为主题，利用黑板报及班会活动及时对学生开展卫生教育，养成良好的卫生习惯。
（3）、着力抓好学校标语、牌匾、宣传栏等的设置、重点解决好学校环境卫生等四个方面突出问题，务必做到“五不”（垃圾不乱丢、污水不乱排、纸张不乱贴、杂物不乱放、车辆不乱停）。认真实施门前“三包”和校内“四自”，做到事事有人管，事事有人干。
3、总结、巩固成果阶段（2017年6月6日至 6月10日）。
（1）、各校做好各项书面总结，分析不足及时整改。保留每日卫生检查资料及相关影像材料。
（2）、中心校开展各校检查及评比工作。就存在的问题下发整改通知单，各校及时改正不足。
4、迎检准备阶段（2017年6月11日--6月20日）。
做好各项准备，迎接上级检查。
总之，各校环境综合治理领导小组成员要认真学习洪洞县教育科技局和中心校环境整治工作方案，结合本校实际，精心组织，科学实施，加大对环境卫生设施、设备的建设力度，彻底开展学校环境卫生整治各项工作，努力创建“环境优美、秩序良好、容貌整洁、行为文明”的校园环境。

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