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学生习作(已修改).doc

1、留在树下的记忆 我走到树边,仰望着这棵参天大树,片片绿叶落下,它随风摇摆的树枝,像是在与我招手,欢迎我的到来,那清凉的树荫之下(金奕),我看见树上的的记号,大树下的记忆依然留在我的心中,那记忆如潮水般涌现在我的面前,宛如真相付出了水面似的,如此真实(王静雯),一直回荡在我的心里…… 记得那时五年级刚开学,天气晴朗,我像只小松鼠一样(吴桑怡)蹦蹦跳跳的走在小区的街道上,突然远远地望见几个男生在刨树根,一棵小树已经弯下了脆弱的腰肢(王怡佳),仿佛轻轻一碰,风轻轻一吹便会倒了似的,我仿佛看到小树虚弱的向我招手:“救救我吧” (职瑞璐)。那几个男生“玩”了一会儿后就走了,我跑到小树边,用力的想帮小

2、树复原,可一个人毕竟力薄,我费了九牛二虎之力也没能把小树复原。正当我急的焦头烂额时,我的小伙伴走了过来,那一刻,她们好像是我的救世主,笼罩着光辉向我走来(职瑞璐),她们望见这棵小树,决定帮我一起救小树。小伙伴们以百米冲刺的速度飞奔回家(居绿芳),拿工具,而我就像一个战士在保护心爱的领土,一丝不苟地看护着小树(金雨欣),负责不让小树倒下,保护小树。等待小伙伴们之时,风儿也来凑热闹,用手慈爱地抚摸了一下小树,小树虽然闪了一下腰,(张馨怡)但没倒下,我真为它的精神所敬佩。小伙伴们拿着工具,飞速地冲了过来,有的手里拿着铲子、有的手里拿着洒水壶、有的手里拿着固定架……(吴桑怡)。我们众人一条心,齐心协力

3、把小树的根与树干移回原位,给小树盖上湿润的泥被,再让它喝饱了水,最后帮助小树脱下“旧衣”并换上“新衣”(吴桑怡),小树便又获得了新生,精神抖擞地站在了我们面前(徐铭宇)。虽然大家都左忙右忙的满头大汗,但欢笑声连窜成一段动人的音乐回响在天空中,飘向远方(李芷琰)。小树救活了,它轻轻摇摆着树梢,仿佛在向我们感谢(金奕),我们用粉笔轻轻的给它画上代表幸运的四叶草,并在它前面立了一块标识“一花一草皆生命,一枝一叶总关情”(石雨璐),祈祷它快快长大,不要再受被破坏之苦了。又一阵清风吹来,小树的枝叶随风摆动着,发出哗哗的声响,像是在跟我们说“谢谢”,我和小伙伴们相视而笑。(吴桑怡) 时光小船轻轻摇曳(付叶青),小树已经长成参天大树,我们几个小伙伴也忙于学习,很难聚合,但树下的情谊一直都在,像是有一根不断的线把这情谊连接起来(王静雯),树下的记忆像一道难忘的风景线(金奕)也铭刻在我的心中。让我们保护树木,从我做起,行动起来,创建美好的家园,维系美好的友谊。

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