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名著导读《简爱》演示教学.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,简,爱,夏洛蒂,勃朗特著:,简,爱,1820,年,4,月,全家搬到了哈沃斯。,1821,年,9,月,母亲玛丽亚因癌症病逝。,1824,年,8,月,与姐妹艾米莉、玛丽亚与伊丽莎白科恩桥的女子教会学校的罗伍德学校。由于环境恶劣,玛丽亚和伊丽莎白均于,1825,年死于肺结核。,1854,年,6,月,与父亲的牧师亚瑟贝尔尼可拉斯结婚;不到一年后怀孕,身体快速恶化。,1855,年,3,月,去世,死亡诊断书上为肺结核,之后葬于哈沃斯圣马克教堂的家族墓穴中。,Charlotte Bronte,夏洛蒂,勃朗特,(,18

2、16.4.21,1855.3.31,),英国女作家,简爱,罗切斯特,阿黛勒,费尔菲克斯,圣约翰,英格拉姆,布洛克尔赫斯特,里德夫人,1.,盖茨海德府,(,里德舅妈家,)-,苦难的童年,2.,洛伍德慈善学校,-,艰难的成长,3.,桑菲尔德庄园,-,体验爱情,5.,芬丁庄园,-,尾声,4.,沼泽山庄,-,别后,有一样经历,刻骨铭心,提要式读书法,细节描写,常见有场景描写、动作描写、心理描写、语言描写等方面的细节。,心理描写,我感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感,仿佛撑破无形的束缚,终于争夺到了出乎意料的自由。,赏析:,简爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来,使她第一次尝到了复仇的滋味“自由和

3、胜利感”。形象生动地写出简暂时的轻松愉快。,场景描写,花朵从绿叶下面探出头来,有雪莲花,藏红花,紫色报春花,金眼三色紫罗兰等。现在,我们每周四下午放半天假出去散步,还会在小路旁边,藩篱下发现更可爱的花竞相开放。,赏析:,简爱适应了学校的生活,开始慢慢地发现生活的美“可爱的花竞相开放。”这里成为简爱性格的转折点。,罗彻斯特:你很沉着。像你这样身份低微的孤儿,哪来的这种沉着?,简:它来自我的头脑,先生。,罗彻斯特:是我看到的,你肩膀上的那个?,简:是的,先生。,罗彻斯特:你头脑中还有没有其他类似的东西?,简:我想它样样具备,先生。,赏析:,表达了她追求精神上的自由、平等感情炽烈,敢于追求真正意义上

4、完整的爱情。,语言描写,精读,交流、评析细节,由表及里,探求由微显著的高妙。,圈点式读书法,有一种对白,回味无穷。,简:先生,如果你希望我爱你,那么你只要看看我是多么爱你,你就会 感到骄傲和满足了。我的整颗心都是你的,它属于你;如果命运把我的身体的其他部分同你永远分开,我的心依然会跟你在一起。,罗:我被烧毁的视力!我残废的身体!简,你愿意嫁给我吗?,简:愿意,先生。,罗:一个不论走到哪里你都得搀扶的瞎子?,简:是的,先生。,罗:一个比你大二十岁,得由你服侍的残疾的人?,简:是的,先生。,罗:简,你当真?,简:完全当真。,罗:啊!我亲爱的!愿上帝保佑你,报答你!,罗:“所以你就坐在那里等你自己的人来?”,简:“等谁,先生?”,罗:“等绿衣仙人呗,晚上月光皎洁,正是他们出没的好时光。是不是我冲破了你们的圈子,你就在路面上撒下了那该死的冰?”,简:“绿衣仙人几百年前就离开了英格兰,就是在去海村路上或者附近的田野,你也见不到他们的一丝踪迹。我想夏天、秋夜或者冬季的月亮再也不会照耀他们的狂欢了。”,简,爱是一个怎样的女性形象,?,1,、自尊自主、叛逆反抗、重视自我,2,、追求精神上的自由、平等,3,、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情,4,、意志坚强,智慧过人,总之,简,.,爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,.,

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