1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,15*,为了五美元的礼物,币,b,揽,ln,纫,rn,攥,zun,生字认读,检查预习,检查预习,硬币 攥着 缝纫 揽入,恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳,新词认读,词语解释,生计:维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。,恳切:诚恳而殷切。,遗弃:抛弃。,攥着:握着。,虔诚:恭敬而有诚意。,奢望:过高地希望。,期盼:盼望。,使命:比喻重大的责任。,梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。,这篇课文主要写了一件什么事?,(方法:主要人物、核心事件),课文讲了十二岁的
2、鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。,检查预习,母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日,她总是在那破 旧的缝纫(,rn,)机上缝缝补补,在那低矮的厨房做菜、烤面包,在自己开辟的小菜园里松土、浇水,还要挤羊奶,在搓衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。,感悟课文,重点突破,阅读(,627,自然段)思考以下问题,了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的?,1,、,按时间顺序,简要说说:鲁本是怎样为母亲准备礼物的?,时间过得真快,学校开学了,树叶纷纷落下,风也变得寒冷起来。鲁本走在街头,仍旧努力地寻找着对他来说无异于珍宝的麻袋。每当他感到又冷又累又饿的时候,是橱窗的那件东西,是那个心中珍藏的美好愿望支撑着他
3、1,),那天,,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。,(,2,),每天放学,,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。,(,3,),夏季来临,,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的那个秘密使命。,(,4,),明媚的春天终于来了,,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。,(,5,)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。,(1)那是1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到,一件东西,,一件令他,心动的东西。,(2)他笔直
4、地站着,告诉店主,他想要的东西,,并恳切地说:,“,”,(3)转眼,夏季来临,,学校就要放假了,鲁本心里比谁都高兴。因为,他就会有更多的时间来实现自己,心中的愿望,。,(4)整整一个夏季,鲁本除了做家务事,始终没忘记,他心中的那个秘密使命,。,(5)每当他感到,是,橱窗的那件东西,,是那个心中珍藏的美好愿望支撑着他!,(6)店主走向橱窗,为他拿来,那梦寐以求的东西,,用纸包好,放在鲁本手中。,(7)鲁本欢快地叫着,跳到母亲身旁,把,用纸包着的小盒子,,郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手上。,(8)一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘,在那小巧的扁桃状胸针上烫着金色耀眼的字:MOTHER。,(9
5、看着,这可爱的礼物,,母亲的嘴唇轻轻地颤动着。但是她什么也没有说,只是一把将儿子揽入自己的怀里。,巧设悬念,鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门,母亲正在厨房擦炉子,“看!妈妈,看!”鲁本欢快地叫着,跳到母亲身旁,把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手上。,“,看!妈妈,看,!”,“,看!妈妈,看,”,展开想象,写一写鲁本还想对他的妈妈说些什么,注意语言描写时的提示语。,拓展交流,来读读,天,没有母亲的爱广阔;,地,没有母亲的爱包容;,太阳,没有母亲的爱温暖;,云朵,没有母亲的爱洁白;,花朵,没有母亲的爱灿烂。,妈妈像黑夜里的一盏明灯,,在我迷失方向时,,她会指引我、照亮我,,走向光明,,妈妈像秋夜中的明月,,在我孤独、无助时,,她会陪伴我、支持我,,让我充满信心。,妈妈,,她一天到晚为了我而忙碌,,不辞辛劳,,无怨无悔,,妈妈谢谢您!我永远爱您!,妈妈谢谢您!我永远爱您!,