小石潭记课练.docx

小石潭记课练
１、作者在文中极力描写小石潭之美，请你归纳一下作者是从哪几个方面写小石潭之美的。
答：通过溪水流入小石潭的声音和潭水的清澈见底，以及小石潭周围的景色及石岸等体现出来的。
２、本文成功地运用侧面描写，历来为人所称道，请结合文章内容分析本文是如何运用这一手法的。
答：文章第二段无一字写水，但通过“空游无所依”“影布石上”等对鱼的描写侧面烘托出了潭水的空明澄澈。
３、本文写小潭源流，分别抓住了溪身和岸势的什么特点？运用了怎样的修辞方法？
答：溪身是曲折的，形容它像北斗星一样；岸势是参差不齐的，形容它像狗的牙齿一样。运用了比喻的修辞方法。
４、文章前面写到水流入小潭的叮咚之声时“心乐之”，来到小潭边，看到潭中游鱼心情亦很快乐，但感受到潭周围的凄清，自己萌生“悄怆幽邃”的感受。这一乐一忧似难相容，刻如何理解？
答：乐是忧的另一种表现形式。
柳宗元参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主旋律，而寄情于山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是短暂的，一经凄清的环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。