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初二浮力习题之浮力秤部分
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1．某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2，小筒和秤盘总重为0.6N。
（1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是多少？
（2）如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的_______ 刻度。
（3） 如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1m，则此时小筒受到的浮力是多少？该物体的质量为多少？
2、2．“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某学校科技小组同学张强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”，可以方便的称量物体的质量，其构造是由小筒和秤盘两部分组成，如图甲所示，已知小筒底面积为20cm2，高度为20cm，小筒和秤盘总质量为100g。（取g=10N/kg）问：
（1）如图甲，当秤不放物体时，“浮力秤”受到的浮力是多少？此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少？
（2）如图乙，在秤盘上放一石块后，小筒浸入水中的深度为15cm，则该石块的质量是多少？
（3）通过实验，张强同学把“浮力秤”的读数均匀的刻在了小筒上，请简要回答：张强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的？
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3．某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置.它的底部较重，可以竖直漂浮在水而，总质量为0.21 kg，底面积为3×10-3m2，不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图1. 请解答下列问题（g取10 N/kg）
（1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大？
（2）如图2所示，在该装装置中放入一个体积为1.5×10-5m3的物块A，它的底部在水面下的深度h=0.11 m.此时，该装置受到的浮力是多大？与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克？
（3）物块A的密度是多少？
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4．“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某学校科技小组同学模仿这一典故制作了一把“浮力秤”，利用它可以方便测出杯内所放物体的质量。将厚底直筒形的玻璃杯放入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为200g，底面积为30cm2，高度为15cm。（取g=10N/kg）求：
（1）将杯子开口向上竖直漂浮水中时，杯子受到的浮力；
（2）此时杯子浸入水中的深度（即浮力秤的零刻度线位置）；
（3）此时浮力秤所能测量的最大质量是多少？
5．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成的小球和小碗，分别放入两杯相同的水中，液面分别上升了V1和V2，橡皮泥的体积为 ，
5、橡皮泥的质量为 ，橡皮泥的密度为 。
6．如图所示，将一小杯漂浮于量筒的水面上，此时水面所在的刻度为45ml，将一个小球轻放杯中，水面所在的刻度为55ml，将小球从杯中取出轻放量筒中，水面所在的刻度为50ml，求小球的平均密度。
7．小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤
6、但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。
⑴在水盆内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1，记入表格。
⑵将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2，记入表格。
⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示，___ _____。
⑷已知水的密度为ρ水，利用上述测量的物理量和已知条件，写出鹅卵石密度的表达式为
ρ石＝m石/V石＝________。
8．在一圆柱形容器中盛有水，水面漂浮着一个小容器．当将一个实心小塑料球放入小容器中后，大容器中的水面上升的高度是h1，如图所示．若把这个塑料球从小容器中拿出投入大容器的水中，液面又降低了h2，求这个塑料小球的密度．
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