1、实心球教案(通用
一、教学内容
本节课我们将学习高中体育课程标准中田径运动的实心球项目。教学内容基于教材《体育与健康》第6章“田径运动”的第3节“实心球”,具体包括实心球的动作要领、投掷技巧、训练方法以及安全注意事项。
二、教学目标
1. 让学生掌握实心球的基本投掷技巧,能够独立完成投掷动作。
2. 培养学生的团队合作意识,提高集体荣誉感。
3. 增强学生的上肢、腰腹和腿部力量,提高身体素质。
三、教学难点与重点
教学难点:实心球投掷时的腰腹力量与上肢协调配合。
教学重点:实心球的投掷技巧和动作要领。
四、教具与学具准备
1. 教具:实心球、标志杆、测量工具。
2. 学
2、具:运动服装、运动鞋、护具。
五、教学过程
1. 实践情景引入(5分钟)
通过展示实心球比赛的视频,让学生了解实心球项目的竞技性和趣味性,激发学生的兴趣。
2. 技能讲解与示范(10分钟)
(1)介绍实心球的基本动作要领:两脚前后开立,前脚掌着地,身体重心放在后腿,投掷时腰腹用力,上肢协调配合。
(2)示范实心球的投掷动作,强调腰腹力量与上肢协调的重要性。
3. 分组练习(10分钟)
学生分成若干小组,每组选出一个负责人,组织本组成员进行实心球投掷练习。教师巡回指导,纠正动作错误。
4. 例题讲解(10分钟)
5. 随堂练习(10分钟)
学生
3、按照教师的示范和讲解,进行实心球投掷练习。教师对学生的练习情况进行评价和指导。
六、板书设计
1. 实心球动作要领:
两脚前后开立,前脚掌着地;
身体重心放在后腿,腰腹用力;
上肢协调配合,投掷实心球。
2. 实心球投掷技巧:
腰腹力量与上肢协调;
投掷时注意安全。
七、作业设计
1. 作业题目:
(1)实心球投掷动作要领的记忆;
(2)实心球投掷练习。
2. 答案:
(1)见板书设计;
(2)分组练习时的表现。
八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思:
(1)实心球投掷技术的掌握情况;
(
4、2)学生的练习态度和参与度;
(3)教学方法是否合适,是否需要调整。
2. 拓展延伸:
(1)组织实心球比赛,提高学生的竞技水平;
(2)了解其他田径运动项目,拓展学生的运动视野;
(3)加强身体素质训练,提高运动能力。
重点和难点解析
1. 实心球投掷时的腰腹力量与上肢协调配合;
2. 实心球投掷技巧和动作要领的讲解与示范;
3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;
4. 课后反思及拓展延伸。
一、实心球投掷时的腰腹力量与上肢协调配合
1. 强化腰腹力量训练:可通过仰卧起坐、平板支撑等练习来增强腰腹力量。
2. 上肢协调配合训练:
5、进行上肢力量训练,如哑铃卧推、引体向上等,同时练习实心球投掷动作,提高上肢与腰腹的协调性。
二、实心球投掷技巧和动作要领的讲解与示范
1. 讲解:
(1)详细阐述实心球投掷的基本动作要领,让学生明确每个环节的要求;
(2)强调腰腹力量与上肢协调配合的重要性,引导学生注重动作细节。
2. 示范:
(1)教师进行标准动作示范,让学生直观地了解实心球投掷动作;
三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习
1. 实践情景引入:
(1)选择具有趣味性和竞技性的实心球比赛视频,激发学生的学习兴趣;
(2)通过提问、讨论等方式,引导学生关注实心球投掷技
6、巧。
2. 例题讲解:
(1)结合实心球投掷动作要领,讲解例题,使学生更好地理解实心球投掷技巧;
(2)分析实心球投掷过程中的常见错误,提出纠正方法。
3. 随堂练习:
(1)组织学生进行分组练习,培养团队合作精神;
(2)教师巡回指导,针对学生的个体差异进行针对性指导;
(3)鼓励学生互相评价,提高学生的观察力和自我纠错能力。
四、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思:
(2)关注学生的练习情况,了解他们在实心球投掷方面的进步和问题,针对性地进行教学。
2. 拓展延伸:
(1)组织实心球比赛,让学生在实际比赛中运用所学技巧,提高
7、竞技水平;
(2)结合其他田径运动项目,如铅球、标枪等,拓展学生的运动视野,提高运动能力;
(3)加强学生身体素质训练,提高实心球投掷水平,为全面发展奠定基础。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解实心球投掷技巧时,语言要简练、清晰,语调要亲切、热情,以激发学生的学习兴趣。
2. 示范动作时,语气要坚定、有力,以增强学生的信心。
二、时间分配
1. 实践情景引入:5分钟,通过趣味性视频吸引学生注意力,为后续教学做好铺垫。
2. 技能讲解与示范:10分钟,详细讲解动作要领,配合示范,让学生直观地了解实心球投掷技巧。
3. 分组练习:10分钟,给予学生充
8、足的练习时间,巩固所学技巧。
4. 例题讲解:10分钟,分析错误动作,引导学生正确掌握实心球投掷技巧。
三、课堂提问
1. 在讲解实心球投掷技巧时,适时提问,引导学生关注动作细节。
2. 鼓励学生提问,及时解答,帮助他们解决实际问题。
四、情景导入
1. 选择实心球比赛视频作为情景导入,让学生了解实心球项目的竞技性和趣味性。
2. 结合实心球比赛情景,引导学生关注实心球投掷技巧在实际比赛中的应用。
教案反思
1. 教学内容方面:是否涵盖了实心球投掷技巧的各个方面,是否有助于学生全面掌握实心球投掷技巧。
2. 教学方法方面:实践情景引入、例题讲解等教学方法是否有效,是否能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
4. 课堂氛围方面:是否营造了一个轻松、愉快的学习氛围,使学生在愉悦的情感中学习实心球投掷技巧。
5. 学生反馈方面:关注学生的课堂反馈,了解他们在实心球投掷技巧学习中的需求和困难,不断调整教学方法和策略。