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2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷(巩固).docx

1、2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列关于班规的说法,错误的是(   )。 A.国有国法,校有校纪,班有班规 B.班规是约束大多数同学的 C.班规可以让班级生活健康有序 D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动 2.在家庭生活中,对于负责任精神,下面说法正确的是(   )。 A.我们年龄小,现在还不用自己负责任 B.家庭责任是大人们的事情 C.我们年龄小,也要尽到自己的责任 3.下列说法不正确的是(   )。 A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方 B.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越

2、表现和努力拼搏的精神 C.我只为我们班喝彩 4.以下做法违反班规的有(   )。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错         ④小刚请同桌写作业 A.①②④       B.①②③④       C.①③④ 5.上课时老师提问,你会(   )。 A.举手回答          B.在座位上大声讲话 C.取笑别人的回答 D.看自己的书 6.周末爸爸老胃病犯了,正好妈妈不在家,你这样做是正确的(   )。 A.上网打游戏 B.在家照顾爸爸 C.出去和朋

3、友玩 7.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(   )。 A.修订班规要遵循一定的程序 B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改 C.如果情况变了,可以对班规进行修订 8.以下做法中错误的是(   )。 A.我上学要带齐学习用品 B.放学路上购买零食 C.妈妈生病了,帮她拿药 9.以下不适合作为班规的是(    )。 A.早睡早起准时到,读书写字要做好 B.讲究卫生不捣乱,文明礼貌记心上 C.家务活儿帮着干,孝顺长辈我最棒 10.以下做法违反班规的有(   )。 A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 B.小明做错了事,班长要求他向

4、全班同学认错 C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况 二.填空题(共10题,共50分) 1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(      )表现和(      )拼搏的精神。 2.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(      )自己,少给父母(      )。 3.在学校生活中,每个班级要做到一起(      ),共同(      )和(      )美好的校园生活。 4.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(    ) 5.班徽是班集体的(      );班规是班级共同生活的(      )。 6.爸爸妈妈多(      

5、从早到晚,父母总在(      ),为(      )努力,为(      )奔波,为我们操心…… 7.我们应该学会(      )他人在竞争过程中的(      )和(      )的精神,而不会在意(      )的结果。 8.在学校生活中,大家一起(      ),共同创造和分享美好的校园(      )。 9.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(      )而且在动手做的过程中,还会有(      )呢。 10.讲究个人(      ),穿戴(      ),勤(      )勤(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.楠楠生病了,爸爸帮他倒水拿药,可是楠楠

6、的怕苦,坚决不吃。   (   ) 2.明明今年九岁了,可是他从来都不整理自己的房间。   (   ) 3.在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。(    ) 4.借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(   ) 5.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。   (   ) 6.学校运动会上,我只给自己班加油。  (   ) 7.班规在修订之前,即使有不合理的地方,也要先遵守。(    ) 8.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。   (   ) 9.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(   ) 10.小明向妈妈学习如何煮饭。   (

7、   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。 课堂上  有序不乱跑 课间时  听讲爱思考 排队时  集合快静好 午餐时  卫生勤打扫 值日时  文明不挑食 五.填表题(共1题,共10分) 1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。 六.简答题(共5题,共35分) 1.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。 2.留心观察父母每天在忙什么,说说你的发现。 3.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。 4.每个班都有自己的优点。请把你

8、班的优点写出来分享一下吧。 5.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任,坚持到底的精神。那么,在做家务活中,你坚持完成了哪些家务?你从中感受到自己负责任的精神了吗?请同学们结合自己做的家务活实际情况,谈谈自己是怎样为家庭负责的? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.大人们不让我们做家务活,怎么办? 八.材料题(共1题,共8分) 1.生活在线。     班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。 情景(一)     四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对

9、此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。 情景(二)     假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做? 说一说这些做法是否合适。 九.综合题(共2题,共15分) 1.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情 ,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。 2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢? (1)外公外婆不和我们住在一起,如何关

10、心他们呢? (2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢? (3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢? 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 二.填空题 1.卓越;努力 2.管好;添麻烦 3.合作;创造;分享 4.√ 5.象征;规则 6.辛苦;忙碌;工作;生活 7.欣赏;卓越表现;努力拼搏;胜败 8.合作;生活 9.大人的负担;许多收获 10.卫生;整齐;剪指甲;洗手 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√

11、 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.如下: 六.简答题 1.①下雨了,在门口放一个垫子,不让泥水带到家里来。②空罐子养花,家里阳台变得生机勃勃。(答案不唯一,言之有理即可得分) 2.我发现每天父母最忙碌的降幅接近早上和晚上;我发现每天比我起得早的是父母,比我睡得晚的也是父母。 3.优点:团结 积极 向上;不足:个别学生个人主义意识较强;班集体的整体体能素养有待提高。 4.班级学习氛围浓厚,凝聚力强。 5.示例:我看到家里的金鱼很可爱,就和父母签订养金鱼责任状,由我负责给金鱼换水,喂食。我发现,养金鱼不是那么容易的事情。比如给金鱼换水就大有学

12、问。不同的季节,换水的时间不一样;换水的方式也要注意,不能把新接的自来水直接倒进去,否则自来水中的消毒粉残留,会让金鱼受不了。我虽然意识到照顾金鱼不容易,但是,既然是自己决定要养的,就会负责到底。爸爸称赞我这种负责任的精神。爸爸告诉我:照料金鱼和做任何家务一样,不能仅凭一时的兴趣,既然决定去做,就应该坚持,为家庭做出自己的贡献。 七.辨析题 1.大人们不让我们做家务活,我们可以与家人协商;也可以给家人展示自己的家务活,给家人放心的理由。 八.材料题 1.略 九.综合题 1.亲爱的爸爸妈妈:感谢你们含辛茹苦的抚养我们长大,谢谢妈妈每天为我们做一日三餐,爸爸为了我们的幸福生活打拼,等等即可(答案不唯一) 2.(1)每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况,定期和父母一起去看望他们; (2)给表妹做饭,帮助妈妈照顾好表妹; (3)充当父母之间的传声筒,帮助父母化解矛盾。

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