2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【达标题】.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.旨在推动全球卫生健康事业发展的国际组织是（   ）。
A.世界卫生组织
B.世界银行
C.世界贸易组织
2.下列不属于互联网技术对我们生活的影响的是（   ）。
A.和妈妈去赶集
B.远程教育
C.智能机器人分件包裹
3.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（   ）。
A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
4.下列关于反思的观点不正确的是（   ）。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思
5.世界上使用最广泛的字母体系是（    ）。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
6.下列说法你不赞同的是（   ）。
A.小明：父母值得我们尊重
B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红：我尊重我自己
7.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（   ）。
①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同
②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面
A.①③     B.①②     C.②③
8.组织的成员来限于特定范围的是（   ）。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.专门性国际组织
9.下面的行为能使我们的生活和和美美（   ）。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
10.当有自然灾害发生时，我们应该（   ）。
A.事不关己，高高挂起
B.不屈不挠，团结互助
C.伫立观望，见机行事
D.远远逃离，绝不插手
二.填空题(共10题，共48分)
1.生物（      ）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（      ）因过度开采而面临枯竭。
2.世界上最大的平原是（      ）平原，它位于（      ）北部亚马孙河中下游。
3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（      ）自己。
4.近百年来，随着（      ）的增长和人类（      ）的增加，地球越来越（      ）。
5.我国把（      ）列为基本国策。
6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（      ）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（      ）。
7.远古先民在（      ）生活中逐渐学会培养（      ），在（      ）生活中学会了（      ），最终实现了从（      ）到（      ）、从（      ）到（      ）的伟大变革。
8.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类（      ）。
9.拥有一颗宽容的心，学会（      ），其实也是原谅可能犯错误的（      ）。
10.豪放的（      ）是（      ）高地的特色文化。
三.判断题(共10题，共20分)
1.每个人都有自己的价值。（   
2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（   ）
3.1840年，英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。（   ）
4.自然灾害始终伴随着人类的生活。（   ）
5.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（    ）
6.在地球上陆地面积大于海洋面积。（   ）
7.尊重他人主要表现在话语上。（   ）
8.农药可以增加农作物的产量，因此需要大力推广。（    ）
9.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（   ）
10.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请将相关内容连起来。

五.填表题(共1题，共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题，共35分)
1.请你说一说战争带来的伤害。
2.中国是一个礼仪之邦，也曾帮助过很多受灾或困难国家，而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。
（1）其中你对哪个国家的帮助印象最深？你想对帮助我们的国家说些什么？
（2）身为一名小学生，你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么？他们身上的什么精神值得你学习？
3.反思对我们有哪些帮助？
4.作为小学生我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
5.宽则得众。—《论语·阳货》
（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。
对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容的意义。
七.辨析题(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
八.材料题(共3题，共31分)
1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。
（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？
（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）
（3）地球是我们的家园保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）
2.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
3.阅读下面的新闻。
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
九.综合题(共2题，共16分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
2.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
2.经考古发现，在（   ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲      B.乙      C.丙      D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是（   ）的文明成就。
A.①      B.②      C.③      D.④
4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（   ）。
A.①      B.②      C.③      D.④
5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（   ）。
A.东非高原     B.撒哈拉沙漠      C.亚马孙平原      D.喜马拉雅山脉
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.赖以生存；不可再生能源
2.亚马逊；南美洲
3.反思
4.人口；需求；不堪重负
5.环境保护
6.减灾；危害
7.采集；农作物；狩猎；饲养动物；采集；农耕；渔猎；蓄养
8.命运共同体
9.原谅他人；自己
10苏格兰凯利舞；苏格兰
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也給我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
2.（1）巴基斯坦，国家虽然小，但是也是尽全国之力帮助中国；
（2）你们辛苦了，谢谢你们的付出；他们身上那些勇往直前、敢为人先的精神值得我们学习。
3.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
4.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
5.班级生活中，面对别人的无理指责，我们要持宽容之心；社会生活中，面对他人的不礼貌，我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待，和睦相处；宽容能使我们内心保持平和、安定，能让我们内心开阔。
七.辨析题

1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
八.材料题
1.（1）6月5日。
（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。
（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。
2.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
（3）能。
3.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
九.综合题
1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。
2.1.D  2.B  3.B  4.A  5.A