Protel实习说课稿.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Protel 99 SE电路设计,实习安排,1：认识PCB电路板及电子元件封装的有关知识；,2：熟悉Protel软件界面及其操作，学会绘制电路原理图，学会生成多个报表文献（重点是“网络表”），懂得其格式；,3:学会电路原理图库元件的创立（自己做一种电路原理图用到的元器件），并将自己创立的元件在原理图中使用；,4：学会由原理图文献绘制PCB图（印刷电路板图）的办法及注意事项（加载网络表、网络表中内容与PCB图中连接的关系、PCB文献的各个层的含义、手动布线、自动布线等）。,5：学会自己绘制一种PCB库文献（其中包含了多个自己制作的元器件的PCB封装），并会使用自己制作的库文献。,重点：每一部分的综合练习。,实习安排,Protel 的学习办法,要学好Protel，需要做到下列几点：,入门。（通过这几周的时间，绝大多数同窗都能轻松入门！很简朴，要有信心）,在入门的基础上，多练习，对某些基本的问题进行进一步学习，碰到问题要多问，增加经验！,练习时要多思考，看看每一种环节终究是为什么，加深对Protel软件构造的理解！,有机会，自己设计电路板并去制板公司做板。,1、认识PCB板及元件,1、认识PCB板及元件,电路构成：,面包板,元器件,导线,1、认识PCB板及元件,如果把导线和面包板做成一体的：,电路板实物样图,电路板,实物样图,电路板实物样图,焊好器件的电路板,有电路板形成电子产品,“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛,光电组红外车,比赛的赛道,“山商迅雷”队的“牛车”,“山商迅雷”队的“眼睛”RPR220,“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛,山商迅雷第二代摇头激光车,激光车传感器,“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛,光电组的高级车激光车,激光车传感器,“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛,摄像头车,摄像头车传感器,测速码盘,测速用的编码器,“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛,电磁车,电磁车传感器高精度电容和电感,赛道中心黑色线下铺设有直径 0.1-0.8mm 漆包线，其中通有 20KHz，100mA的交变电流。频率范畴 20K1K，电流范畴(10020mA)。,Protel 介绍,Protel 软件由澳大利亚的Protel Technology 公司（2001年改名为Altium公司）开发，最早是基于DOS版本的。,1991年推出了Protel的Windows版本：Protel for Windows3.0、Protel98、Protel99、Protel99SE。,2002年，推出Protel DXP 软件。,2004年，推出Protel DXP 2004（Protel 2004）。,2005年，Altium公司公布Protel的最新版本：Altium Designer 6.0。Protel 版本区别,Protel99SE是在Protel99的基础上进行完善的版本。是作为入门最佳的版本。,Protel 99 SE 重要由下列模块构成：,电路原理图（Schematic）设计模块,印刷电路板（PCB）设计模块,可编程逻辑器件（PLD）设计模块,电路仿真（Simulate）模块,Protel 版本区别,Protel DXP与Protel99SE相比，在仿真与布线方面有较大的提高，但元件库、语言功效与99SE不兼容。,Protel 2004解决了兼容问题。,Protel的最新版本：Altium Designer 6.0。将设计流程、集成化PCB设计、可编程器件（例如FPGA设计和基于解决器设计的嵌入式软件开发功效整合在一起。可同时进行PCB和FPGA设计以及嵌入式设计的解决方案。全方面继承了之前版本的功效和优点，增加了许多高端功效，支持原理图输入和VHDL硬件描述输入模式。,Altium Designer 6.0界面与99SE稍有不同，但重要的使用办法和操作基本同样。但愿大家使用99SE入门后，继续学习Altium Designer 6.0的使用。,工业和信息化部,电子设计CAD（Protel）认证考试,课程内容 原理图文献中的库操作、库文献中的库操作 绘制、编辑原理图 原理图检查、网络表生成 PCB文献中的库操作、PCB库文献中的库操作 元件位置的调节、元件编辑及元件属性修改、放置安装孔。布线设计、板的整顿及设计规则检查,合用人群 各院校机电和电子工程专业学生 硬件设计工程师 电子、自动化、计算机有关专业人员 含有一定电路板设计基础知识的学员,工业和信息化部,电子设计CAD（Protel）认证考试,我校于2009年申请并获批认证考试考试站点，已经组织认证考试5次，认证通过人数已达260余人。,今年认证考试,报名已经开始,，,报名地点：六教12楼信电办公室，联系人：王宁老师,。,报名截止时间：,5月20日,考试时间：,6月3日,考试通过并获得证书可获得2个创新学分。,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,一、熟悉Protel软件,练习一：新建一种设计数据库，名称为自己的名字，保存途径为D盘下新建的一种文献夹。然后关闭此设计数据库。,练习二：找到刚刚新建的设计数据库所在的目录，观察其图标。在Protel软件中打开刚刚新建的设计数据库。,Protel介面分为：文献管理器、菜单栏、工具栏、文献标签、工作窗口、状态栏。,练习三：在设计数据库下新建一种文献夹，并在该文献夹下分别创立原理图文献（.Sch）和PCB文献（.PCB），全部名称均采用系统默认名。,练习四：文献和文献夹改名。,练习五：打开、关闭、删除、保存文献或文献夹，比较不同的保存操作的不同之处，比较不同的删除操作的不同之处。,练习六：将文献导出、导入设计数据库。,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,Protel99/Sch基础,原理图设计过程,开 始,设立图纸大小,环 境 设 置,放置、排列零件,原理图布线,调 整 线 路,输出有关报表,存 盘 打 印,结束电路图设计,二、电路原理图设计,练习一：新建或打开一种设计数据库(.DDB)，然后新建或打开一种原理图文献(.Sch)。记住Protel的某些快捷键（Page Up和Page Down）练习二：图纸设立（执行Design|Option）。设立图纸尺寸、图纸栅格、字体大小、文献信息选项卡等。,Protel中能够使用两种单位：英制mil和公制mm。1mil0.001英寸0.0254mm。（重要在PCB文献中考虑尺寸问题）,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,练习三：加载原理图元件库、浏览元件库。,练习四：绘制第一张电路原理图。,环节一：放置元器件，快捷键（空格、X、Y）,修改元件属性；,环节二：绘制导线，如果需要，放置网络标号；,环节三：放置电源、接地符号；,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,双击某个元件后，弹出的属性对话框,元件名称,元件封装形式,元件标号,元件的标注,练习五：,使用,总线,的原理图的绘制（绘制总线、总线分支线、网络标号）。,练习六：,进行电路的ERC电气法则检查。（只能发现电气错误，无法发现原理错误，执行Tool,|,ERC）,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第二天：,电路原理图设计,练习七：报表文献的生成和原理图打印。,1、网络表（Netlist）：电路原理图和PCB图的接口；每次修改原理图后，一定要重新产生网络表。Design|Create Netlist,2、生成元件清单：看一下整个项目或电路中的全部元件。Reports|Bill of Material，可生成3种不同格式的清单文献。3、原理图的打印。设立上、下、左、右的空白宽度和自动充满页面。,第二天：,电路原理图设计,实训,第二天：,电路原理图设计,第二天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,第一天：,熟悉Protel软件，学会绘制电路原理图,练习一：,编辑系统原有的元件库中的元件。以数码管为例。,第二天：,自己制作电路原理图元件库和元件,注意：,原理图元件的制作中，只有引脚有电气特性。,练习二：新建原理图元件库文献，并打开。,练习三：在原理图元件库中，绘制新的元件。例如：数码管、8051等。EA的输入办法EA。（重要是绘制引脚，记住某些简便办法，在Options|Document Options中能够设立光栅尺寸。）,练习四：原理图绘制综合练习。“LX原理图元件库.Sch”,第二天：,自己制作电路原理图元件库和元件,一、基本概念：,印刷电路板（Printed Circuit Board）是以一定尺寸的绝缘板为基材，以铜箔为导线，通过特定工艺加工，用一层或若干层导电图形（铜箔的连接关系）以及设计好的孔（元件孔【焊盘】、过孔、盲孔等）来实现元件间的电气连接关系。,做好一种PCB板后，我们就能够在板上安插元器件，通过焊接，实现完整的电路图。,第三天：,绘制PCB图,3D显示,焊接好元件后的电路板,按一块PCB板上导电的层数，可分为：,单面板（单层板）：只有板的一种表面上含有导电图形（导电的铜线）。,双面板（双层板）：板的两个表面上都含有导电图形，两个表面上的铜线能够通过过孔或元件孔相连。,多层板：除了两个表面外，内部尚有一层或多层互相绝缘的导电层，各层之间使用盲孔实现电气连接。例如，电脑主板和内存条采用46层电路板设计。,第三天：,绘制PCB图,元件封装（Footprint）：,电路原理图中使用的是元器件的电气符号；PCB设计中用到的是实际元件的封装。,元件封装由元件的投影轮廓、管脚对应的焊盘、元件标号和标注字符等构成。,在原理图中，同类不同型号的元器件的电气符号是相似的；但在PCB图中，它们的封装形式和封装名是不同的。例如电解电容。,第三天：,绘制PCB图,第三天：,绘制PCB图,电路原理图中的电解电容,PCB中的不同型号的电解电容，封装名分别是：,RB.2/.4、RB.3/.6、RB.4/.8、RB.5/1.0。,惯用的元器件的封装：,名称,封装名,电阻,AXIAL0.3、AXIAL0.4、AXIAL1.0,普通电容,RAD0.1、RAD0.2、RAD0.3、RAD0.4,电解电容,RB.2/.4、RB.3/.6、RB.4/.8、RB.5/1.0,双列直插元件,DIP？,（？为464之间的,双数,，但并不是其间的所有双数）,单列直插元件,SIP？,（？为220间的数，,单数双数都行,，但并不是其间所有的数）,二极管,DIODE0.4、DIODE0.7,三极管,TO-？,（？为数字）,封装名：PCB库文献中，某个元器件的元件名。使用封装名即可调用这个封装，因此，同一种电路中封装名不能重名。,焊盘与过孔：,见“最小系统.ddb中的MCU.PCB”。,焊盘是元器件的插孔和焊接处，过孔不插元件，只是用来连接上下两个表面的导线。但两者外形相似。,第三天：,绘制PCB图,内孔，用来插入元器件的引脚,电镀金属，用来焊接和导电,练习一：新建PCB文献，并打开。,注意电路板的工作层，重要是：,机械层【Mechanical layer】：限定板的尺寸,严禁布线层【Keep Out layer】：限制布线的范畴,顶层【Top layer】：顶层的导线,底层【Bottom layer】：底层的导线,丝印层【Silkscreen layer】：阐明性的标注,多层【Multi layer】：焊盘和过孔要通过多个层,设立工作层：Design|Options、Tool|Preferences、,Design|Mechanical layer,第三天：,绘制PCB图,练习二：系统设立。,设立内外层可视栅格、光标和元件移动最小间隔：Design|Options,设立各层及其颜色：Design|Options、Tool|Preferences、Design|Mechanical layer,第三天：,绘制PCB图,练习三：拟定要做的板的尺寸(例如10cm10cm),重新设立显示单位和内外层可视栅格，在机械层限定PCB板的尺寸；在严禁布线层限定布线的范畴（一定是在PCB板的范畴内）。,单位切换：View|Toggle Units,相对原点的拟定：Edit|Origin|set。,如果不在机械层绘制物理边界，那么严禁布线层设立的电气边界将同时作为物理边界。,第三天：,绘制PCB图,第三天：,绘制PCB图,练习四：手动布线。,（不用绘制原理图，直接绘制PCB，加入元件封装，直接连线。）,双面板的,导线,只能在,顶层,或,底层,。,自动布线：,练习五：产生和加载网络表。（加载网络表时发现错误要改正错误，重新产生网络表并加载，直到无错为止）。,产生网络表：进入原理图，执行Design|Create Netlist,加载网络表：进入PCB图，执行Design|Load Nets，选择刚生成的.net（网络表）文献，没有提示错误即可完毕加载。（有错一定要改正）,以LX2.Sch为例。,第三天：,绘制PCB图,练习六：手动布局。比较大的器件能够先锁定到具体位置。,也能够自动布局（Tools|Auto Placement|Auto Placer），但效果不好，普通使用手动布局。,练习七：自动布线。,飞线：（表征近来的电气连接关系，并不是实际的电线）,自动布线规则。Design|Rules。加宽电源线的宽度的办法。,第三天：,绘制PCB图,第三天：,绘制PCB图,练习八：以创立元件画原理图.pdf为例，介绍PCB封装的焊盘和原理图元件引脚的对应关系。放置螺丝孔。,PCB中封装的尺寸一定要与实际的元器件的尺寸对应起来！次序要一致！,第四天：,绘制PCB元件封装,练习一：观察DIP？封装图，看看守脚间的距离。调用元件封装，事实上就是调用此封装的名字。,练习二：新建PCB元件封装库，并在新建的封装库中创立新的元件封装。,办法一：手工创立。,办法二：使用向导。,以LED数码管为例，注意管脚号一定要对。,第四天：,绘制PCB元件封装,练习三：使用新创立的元件封装。,第五讲：,自己绘制完整的Protel图,以“最小系统1.pdf”、“最小系统2.pdf”为例，自己要修改一定的元器件，为8051扩展一片EPROM,2764、RAM6264、8155、74LS373、ADC0809、DAC0832、4个LED数码管、44的矩阵键盘,。,大家根据自己学习的知识，自己设计这些器件与8051之间的连线，学会,完全自己设计,电路。,