单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,我认识的平面图形有：,长方形,正方形,圆形,三角形,图片中哪些地方有角？,你能找出图形中的角吗？,顶点,边,边,边,顶点,边,角的组成,折角,拿一张纸，用它折成大小不同的角。,角的画法,小小角，真简单,一个顶点两条边,画角时要牢记,先画顶点再画边,角,的大小,两条线张开的角度,越大，,角,便越大。,两条线张开的角度,越小，,角,便越小。,角的,大小与两条边的长短无关。,这,是,较大,的,角,这,是,较小,的,角,这节课你有什么收获？,（）（）（）,（）（）（）,练习：,1,、下面的图形，哪个是角？在（）里,“,”,。,请进,站住,请进,站住,站住,请进,站住,帮角爷爷站岗,2,、填空：,一个角有,(),个顶点,有,(),条边。,三角形有,(),个角,正方形有,(),个角。,画角时先,(),再,(),。,3,、判断,:,边越长,角就越大。,(),角的大小与边的长短无关。,(),一个角只有两条边,一个顶点。,(),1,2,3,4,定顶点,画两条边,4,、数一数，下面图形有几个角？填在,(),里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,再见小朋友,
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