1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文十二册第十二课,马小玲,将相和,柏 门 小 学,课题中,“将”的
2、读音有、，这里应读，文中“将”指。,“相”的读音有、，这里应读，文中“相”指。,理解句子,廉颇,他对别人说,:“,我廉颇攻无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了,。,我碰见他得给他个下不了台,!”,随堂训练：,将相不和的表面原因是，实质上缘于,将相和好的表面原因是，实质上缘于,三个小故事之间的联系,这三个小故事既相互独立，有紧密联系，第二故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果是第三个故事的起因,。,课文总结：,将相和,这篇课文以、两国的矛盾为背景，以的活动为线索，通过、三个小故事的记述，讲了将相之间由到再到的经过，赞扬了蔺相如，也赞扬了廉颇赞颂了他们共同的,负荆请罪,想象一下他们会说些什么,呢？,
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