1、人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障( )。 A.产权 B.人权 C.物权 2.下列不属于保护水资源的有效措施是( )。 A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化 3.下列不属于环境问题的是( )。 A.燃煤电厂正在排放废气 B.沙漠在悄然扩大 C.电动汽车的普及 4.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。 A.向老师寻求帮助 B.指出侮辱他
2、的几位同学的错误之处 C.忍气吞声,假装没听见 5.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?( ) A.君子和而不同 B.以牙还牙,以眼还眼 C.良言一句三冬暖 D.金无足赤,人无完人 6.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是( )。 A.人告之以有过,则喜 B.金无足赤,人无完人 C.近朱者赤,近墨者黑 D.知人者智,自知者明 7.下列说法你不赞同的是( )。 A.小明:父母值得我们尊重 B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊 C.小红:我尊重我自己 8.在日常生活中,我
3、们尊重他人最基本的表现是( )。 ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④ 9.下列不是尊重自己的表现的是( )。 A.维护自己的形象 B.爱惜自己的名誉 C.盲目自我贬低 D.信守自己的承诺 10.今年84岁的老院士( ),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。 二.填空题(共10题,共42分) 1.反思,一开始也许有难度,一旦形成( ),做起来就非常自然了。 2.为了更有效地保护地球,实现
4、 ),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对( )的伤害。我国还把( )列为一项基本国策。 3.为了更有效地保护地球,实现( ),我国把( )列为基本国策。 4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发( )。 5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种( ),更是一种( )。 6.被别人尊重让我们感到愉快、( )、( )。 7.反思是一种( )活动,是自我完善的一种方式。 8.适度维护自己应做到:不过分( ),保持
5、情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。 9.每个人都是独一无二的( ),即使默默无闻,他也拥有生而为人的( )。每个人都应当得到( )。 10.宽容是一种( )的态度,能够释放压力,改善人体( ),促进人体健康。 三.判断题(共10题,共20分) 1.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。( ) 2.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。( ) 3.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。( ) 4.环境直接
6、影响到我们的生存和发展。( ) 5.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。( ) 6.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。( ) 7.小明和同学们一起玩的时候,被一个淘气的同学起了一个难听的外号,小明很生气,决定以后再也不理那个同学了。( ) 8.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( ) 9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。( ) 10.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.将下列保护环境的
7、节日与其对应的日期连起来。 世界湿地日 5月31日 世界地球日 2月2日 世界环境日 4月22日 世界禁烟日 6月5日 五.简答题(共5题,共29分) 1.经常反思对我们有什么好处? 2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。 3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么? 4.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。 5.请解释“君子和而不同”的涵义? 六.辨析题(共1题,共5分) 1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿
8、决定和李乐绝交 。 李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊? 七.材料题(共2题,共16分) 1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理? 小小的善 改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。 多年
9、后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西...... 2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。 阅读材料,简要回答问题: (1)小莉是如何化解心中苦恼的? (2)我们应该如何
10、正确对待别人的过失? (3)学会宽容有何重要意义? 八.综合题(共1题,共8分) 1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。 (1)( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。 (2)( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 (3)( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。 (4)( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我
11、好。真不知道她是怎么做到的。 (5)( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢? (6)( )上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。 (7)( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.A 二.填空题 1.习惯 2.可持续发展;地球;环境保护 3.可持续发展;保护环境 4.山体滑坡 5.美德;智慧 6.满足;充满价值感 7.
12、内心 8.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受 9.个体;尊严;尊重 10.善待他人;微循环 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。 2.地震、洪水、泥石流;重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的,所以我们要保护环境,学会与环境和谐相处。 3.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝
13、灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。 4.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两种即可。例答:①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过:②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? 5.答:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。 六.辨析题 1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。 七.材料题 1.答:我国宪
14、法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。 2.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。 (2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。 (3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。 八.综合题 1.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)×






