五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷【真题汇编】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.（    ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
A.文化
B.家风
C.亲情
2.这，不是爱：（   ）。
A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风
B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具
C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯
3.下列关于吸烟的说法不正确的是（    ）。
①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.③④
4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（    ）。
A.营业性舞厅、酒吧
B.影院、剧院
C.博物馆、文化馆
5.爸爸下岗了， 我们作为子女，正确的做法是（   ）。
A.替爸爸不值
B.不要零花钱了
C.陪爸爸喝酒解闷
D.一家人打牌取乐
6.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项？（   ）
①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点
②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格
③优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
④优秀家风能引领良好的社会风气。
A.①②③④         B.①②③         C.②③④
二.填空题(共6题，共38分)
1.优秀家风中蕴含的（      ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等中华民族传统美德。
2.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（      ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（      ）。
3.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（      ）家风。
4.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（      ） ；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（      ）；
③在我家，（      ）。
5.在生活中我们可以通过和谐、（      ）的方式营造我们的家园。家里的事同（      ）、共（      ），家庭生活会更和谐、更美满。
6.优秀家风是一种无形的（      ）、一种无言的（      ）、一部无形的（      ），它潜移默化地影响着我们的（      ），塑造着我们的（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们做事情的时候，要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（   ）
2.父母喜欢以前的我们，不喜欢现在的我们。（   ）
3.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，帮不了任何的忙。（   ）
4.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（   ）
5.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。（   ）
6.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书      成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒        唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯          细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识                行为中
很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风
五.简答题(共5题，共29分)
1.当你遇到困难挫折，或有了苦闷和烦恼的时候，你会向父母倾诉吗？为什么？
2.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？
3.我们如何正确面对家庭矛盾？
4.优秀的家风会给我们带来哪些影响？
5.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。
六.辨析题(共1题，共4分)
1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？
七.材料题(共1题，共8分)
1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？
晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题，共20分)
1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？
情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。
情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。
情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法
2.干涉；作对
3.传承
4.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。
5.民主；商议；承担
6.力量；教育；典籍；心灵；人格
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.当然会，他们是最爱我们的人，也是最无私帮过我们的人，他们是我们的至亲。找他们倾诉，他们会尽自己最大的努力帮助我们，他们也具有一定的经验，会很理智地对待问题，会帮我们找到最佳的方法，当然如果是小事，就不要让他们担心了。
2.①洗袜子 ②烧水 ③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）

3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。
4.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。
②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。
5.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。
六.辨析题
1.李想的说法是片面的，认真倾听不打断对方的话是正确的。但是还有做到以下几点：倾听时身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方发表情、手势、和语气中获取信息；从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表示你的认同，或礼貌地提出你的看法。
七.材料题
1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。
八.综合题
1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。
2.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。