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2022四年级上册道德与法治 期中测试卷【名师推荐】.docx

1、2022四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下面不是我为班级出的“金点子”的是(   ) 。 A.班级干部岗位轮换         C.课间做好保洁 B.帮好朋友打架             D.组织好小组合作 2.下列行为属于孝敬父母的是(   )。 A.妈妈生病了,为妈妈喂水喂药 B.上学逃课,回家装病 C.放学后很晚才回家,回到家就要吃饭,不管妈妈忙闲 3.下列说法不正确的是(    )。 A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心。 B.父母为我们操劳是应该的,我们不需要感恩他们。 C.我们要学会理解父母,关心父母。 4.

2、下列选项中,(   )不能成为班规的内容。 A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言 B.定期为家里的金鱼换水喂食 C.排队集合快静齐,室内室外不追跑 5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,(   )。 A.好好上学就行 B.但也应尽到自己的责任 C.吃的好穿得好就行 D.不应该管家里的事情 6.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(    )。 A.哪个运动员表现好我为谁加油 B.我们上次输给了2班,我肯定不为他们加油 C.我只为我们班的运动员加油 7.下列哪项内容不用写进班规(    )。 A.室内室外不追跑 B.同学之间相互尊重,说话文明

3、 C.每周玩一次电脑游戏 8.以下做法违反班规的有(   )。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错         ④小刚请同桌写作业 A.①②④       B.①②③④       C.①③④ 9.主动承担家务,正确的做法是(   )。 A.整理好自己的房间 B.让妈妈帮我盛饭 C.大人不让做就不做 10.被称为“白色污染”的是(    )。 A.塑料制品 B.毒品 C.工厂排废气 二.填空题(共10题,共34分) 1.(      )都是学校大家庭中的一

4、员。在学校生活中,大家一起合作,共同(      )和(      )美好的校园生活。 2.有了(      )的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。 3.没有规矩,不成方圆。(      )是班级共同生活的规则。 4.(      )可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 5.没有(      ),不成方圆。国有国法,校有(      ),班有(      )。(      )是班级共同生活的规则。 6.真正懂得为他人(      ) 的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果

5、 7.班微是一个班级的标志,是班集体的(      ),代表了一个班的(      )目标。 8.有客来我家,我请(      ),客人等一等,我去(      )。 9.班规可以班级生活(      ),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 10.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.班规的制定是一件很简单的事情。(   ) 2.小刚放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。     (   ) 3.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。   (   ) 4.班

6、规是由老师一个人制定的。(   ) 5.每个班都是相同的。(   ) 6.班规能保障我们课间活动的安全。(   ) 7.每个人都应该自觉遵守班规。   (   ) 8.班级之间的不正当竞争是正常的。(   ) 9.班规的制订由班主任老师说的算,我们只能遵照执行。(   ) 10.每个班都有自己的特点,我们可以向其他班级学习他们的优点。(    ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 爸爸很辛苦                     我要和父母沟通 妈妈是教师                     形成良好的劳动态度 自己整理衣物               

7、   经常在家里加班批改作业 做家务有收获                   天天为工作忙碌到深夜 大人不让我做家务               少给父母添麻烦 五.填表题(共1题,共10分) 1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。 六.简答题(共5题,共25分) 1.我们要不要做家务? 2.说说班规的作用? 3.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级! 我们班的优点有: 4.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的? 5.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。 七.辨析题(共1题,共6分) 1.大人们

8、为什么不让我们做家务? 八.材料题(共1题,共5分) 1.读情境,回答问题。 王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。 从律师的话中,你明白了什么? 九.综合题(共2题,共17分) 1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会

9、父母的辛劳。 2.                   家务承诺书: 身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。 现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。                                            签字:                                          年      月       日 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A

10、 9.A 10.A 二.填空题 1.每个班;创造;分享 2.为家庭负责 3.班规 4.班规 5.规矩;校规;班规;班规 6.喝彩 7.象征;奋斗 8.坐沙发;倒杯茶 9.健康有序 10.改进 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.如下: 六.简答题 1.我们还是要做些家务。因为我们虽然是12周岁的小学生,还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培

11、养未成年人的责任意识。 2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。 3.我们班的同学们乐于助人,学习氛围特别好。 4.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。 5.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。 七.辨析题 1.大人不让我们做家务,是①因为他们担心我们累坏了;②认为我们年龄还小;③认为学习比做家务更重要;④认为我们总是帮倒忙等。 八.材料题 1.从律师的话中我明白了:未成年人应该在家做一些力所能及的事情,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼自己的能力,培养责任意识,家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。 九.综合题 1.访问对象:                  职业: 访问人:                            时间: 问题一:上班都做哪些工作? 问题二:工作中遇到了哪些困难? 问题三:有什么苦恼? (答案符合题意即可) 2.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了,要签上自己姓名,并写上日期。

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