1、2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下面哪个是尊师敬师的行为?（ ）
A.见到老师能有礼貌地打招呼
B.与同学议论那个胖老师长得真难看
C.数学老师太严厉了，讨厌他
D.想办法捉弄自己不喜欢的老师
2.作为小学生，我们的主要任务是（ ）。
A.学习
B.游戏
C.玩耍
3.我们要尊重学校的每一位工作人员，（ ）他们的劳动。
A.爱护
B.保护
C.珍惜
4.下列做法正确的是（ ）。
A.小强回家总是先看电视，再写作业
B.小丽考了第一名，仍然坚持学习
C.小明总结了很多学习经验，却从不和同学
2、分享
5.下面的行为那些是在学习？（ ）
A.小明利用课外时间广泛阅读课外书籍。
B.小丽一回家就打游戏。
C.王平经常还没有做完作业就看动画片。
6.当你发现地面上有垃圾时，你会（ ）。
A.装着没有看见，不理睬
B.主动捡起，扔进垃圾桶
C.将手中垃圾也随手扔在地上
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）是我国古代办的学校。
2.我们不仅喜欢校园里的一（ ）一（ ），更关心学校的发展、变化， 以及在这里发生的一个个精彩的故事。
3.学校是我们（ ）。在这里，我们不仅可以学到很多（ ），认识不同的（
3、 ），而且还可以参加各种活动。
4.我们学校有很多部门，如：教导处、（ ）（ ）……
5.我和（ ）交朋友。要想学得好,就要学会（ ）地安排时间,这样才能（ ）地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
6.时间是公平的，给每个人都是（ ）小时。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习不懂时，可以向别人请教。（ ）
2.我要把作业写得工工整整，这样老师批改时候就会轻松一些。（ ）
3.爸爸说玩耍不可能学到知识。（ ）
4.小刚发现学校的围栏倒塌了，于是他立即向学校相关部门反映。（ ）
5.对老师的教
4、学有意见，提出自己的建议，这是不尊重老师的行为。（ ）
6.纸是我们的好朋友，天天陪伴着我们生活和学习。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题，共12分)
1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。
六.简答题(共5题，共29分)
1.学习生活中，当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？请列举出其中三种。（不会的字可以用拼音代替）
2.学校不可能尽善尽美，请给校长建议可以改进的地方。
3.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的？
4.不同的人有不同的学习方法，通过积累我们有了很多好的
5、方法，请你写出自己的学习方法，与同学分享。（最少写4条）
5.考场上遇到一道“拦路虎”，你是怎么做的？
七.材料题(共1题，共12分)
1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......
材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......
有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
八.综合题(共2题，共10分)
1.更想学得好，就要学会合理地安排（ ）， 这样才能快乐地（ ）尽情地（ ）。
2.看图选择。（只选
6、序号）
① ②
在马路上嬉戏打闹 在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生
③④
绿灯亮时走斑马线 在楼道内燃放烟花爆竹
（ ）是安全的做法，（ ）是危险的做法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.私塾
2.草；木
3.成长的天地；本领；老师和同学
4.总务处；图书馆
5.时间；合理；快乐
6.24
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.天生的本领：1、3、6、8。
7、后天学习的本领；2、4、5、7、9、10。
五.填表题
1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。
调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。
调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）
六.简答题
1.查阅资料；上网查询；请教同学、老师或父母。
2.学校应该多种花草树木，美化环境。
3.我每天早上去学校，上两节课之后做广播操，然后再上两节课后就到了中午，下午上课后上三节课就放学回家。
4.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯；
我喜欢与同学共同学习，一起讨论时，点子多，有快乐；
我喜欢实地调查，他可以让我学到书本上学不到的知识；
学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。
5.首先要明白，考场上人人平等。难题在绝大多数考生面前都是难的，所以我们只要沉下心来，仔细答题就行。
七.材料题
1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
八.综合题
1.时间；学习；玩耍
2.②③；①④
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