1、六年级下册道德与法治 期末检测卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?( ) A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 2.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是( )。 A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国 B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受 C.联合国是由主权国家构成的国际组织,而台湾是中国领土的一部分 3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够( )。 A.完全阻止灾难的到来 B.防止或减轻自己受到的伤害 C.随便去灾难频发的地区玩耍
2、 D.去危险的地方救人 4.“未来的世界,应该和平”这句话出自( )。 A.《儿童和平条约》 B.《联合国宪章》 C.《和平共处五项原则》 D.《国际卫生章程》 5.第二次工业革命开始的标志是( )。 A.蒸汽机的使用 B.蒸汽机的改良 C.电力逐步取代蒸汽动力 D.信息技术的发展 6.近百年以来,地球的人口在不断地( )。 A.增加 B.减少 C.反复 7.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《 》)。 A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》 C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》 8.周总理在一次理发的时
3、候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。 ①尊重他人就要以损害自己利益为代价 ②要尊重他人的劳动 ③要尊重他人的人格 ④要善于站在对方的角度推已及人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。 A.联合国 B.世界贸易组织 C.欧盟 D.亚太经合组织 10.在日常生活中,我们尊重他人表现在( )。 ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③认真
4、倾听他人的观点 A.①② B.②③ C.①②③ 二.填空题(共10题,共48分) 1.( )仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。 2.尊重自己,并不意味着拒绝( )。尊重自己与接受别人的批评是( )。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是( )。 3.中国高举和平、发展、( )、( )的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进( )这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护( )。 4.按照地理范围,国际组织可以分为( )国际组织和( )国际组织。
5、5.世界贸易组织于1995年1月1日成立,截止2018年1月,该组织有( )个成员。 6.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、( )、( )( )部队组成。中国军队始终是维护世界和平的( )。 7.在各具特色的( )中,人类创造出了绚丽多姿的文化,( )就是其中的一个代表。 8.( ),听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的( )。当我们思考过去的事情,并从中得到( )或( )时,就是在反思自己。 9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然( )
6、 10.科技发展改变世界,人们要( )科技,让科技更好地为( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。( ) 2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 3.科技是一把“双刃剑”,有时也会给人类带来负面影响。( ) 4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( ) 5.曾子每日三省,值得我们学习。( ) 6.联合国无法解决世界霸凌问题,没有存在的必要了。( ) 7.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。( ) 8.如果人类不能尊重自
7、然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。( ) 9.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。( ) 10.太阳和月亮都在围绕地球旋转。( ) 四.连线题(共2题,共18分) 1.请将相关内容连起来。 2.把联合国主要机构与其职能连起来: 联合国大会 审议、决策机构,拥有广泛职权 安全理事会 和平解决国际争端 经济及社会理事会 维护国际和平与安全的首要责任 国际法院 推动经济、社会领域的国际合作 秘
8、书处由秘书长及办事人员组成 负责日常工作 五.简答题(共3题,共18分) 1.请你说一说国际组织的作用。 2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。 3.什么是反思? 六.辨析题(共1题,共6分) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。 七.材料题(共2题,共23分) 1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问: (1)班主任的做法是否过于严厉? (2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么? 2.材料: 《中国的
9、减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。 镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。 镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!” 问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神? ②自然灾害发生时,我们应该怎么办? 八.综合题(共1题,共10分) 1.认真观察
10、世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。 1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是( )。 A.① B.② C.③ D.④ 2.经考古发现,在( )流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.楔形文字和汉谟拉比法典是( )的文明成就。 A.① B.② C.③ D.④ 4.这四个早期文明中不位于亚洲的是( )。 A.① B.② C.③ D
11、④ 5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是( )。 A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 二.填空题 1.陆地 2.批评;不矛盾的;过度维护自己 3.合作;共赢;民族;复兴 4.世界性;区域性 5.164 6.空军;火箭军;战略支援;坚定力量 7.自然环境;舞蹈 8.反思;反思能力;经验;教训 9.和谐相处 10.善用;人类造福 三.判断题 1.√ 2.√ 3.
12、√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四.连线题 1. 2. 五.简答题 1.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。 2.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。 3.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。 六.辨析题 1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。
13、如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。 七.材料题 1.(1)班主任的做法合适。 (2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。 小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 2.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。 ②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。 八.综合题 1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A






