人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷.docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是（   ）。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
2.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（    ）。
A.关注小环境 共享大健康
B.防疫有我 爱卫同行
C.共推“厕所”革命 共促卫生健康
3.近百年以来，地球的人口在不断地（    ）。
A.增加
B.减少
C.反复
4.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（   ）
A.以眼还眼，以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来，站在对方的角度分析问题

5.一个尊重自己的人（    ）。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
6.家人之间（    ）是正常的，我们要理性面对。
A.产生小矛盾
B.经常打架
C.肆意辱骂
7.请你判断，下列行为可以被宽容的是（   ）。
①有人拐卖小孩
②行人看到红灯时横穿马路
③好朋友因为生病而失约了
④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
A.①③       B.③④       C.①②       D.②④
8.下列事件中，（   ）属于自然灾害。
A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾
B.2010年，玉树发生地震
C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染
9.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（   ）。
A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情
10.世界上最大的平原（    ）。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
二.填空题(共10题，共38分)
1.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（      ）仅占地球表面积的29%。
2.在茫茫宇宙中，有一个孕育（      ）的（      ）星球，那就是我们可爱的家园——（      ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（      ）。
3.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（   ）。
4.每个人都是（     ）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（      ）的尊严。
5.拥有一颗宽容的心，让我们（      ）下来，调整情绪，更为客观、（      ）地面对问题。
6.尊重自己，并不意味着（      ）。
7.通过反思，更好地（      和（      ）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
8.掌握反思的（      ），可以让我们更好地进行（      ）。
9.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（      ），每个人都应当得到（      ）。
10.尊重自己包括自尊、（      ）、（      ）和自我接纳等方面。
三.判断题(共10题，共20分)
1.地球上有七大洋四大洲。（   ）
2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（   ）
3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（   ）
4.每个人的观点可能只是一个方面的看法只有综合大家的意见，才能更加全面。（   ）
5.为人处世，要学会“宽容、谦让，以理服人”。（   ）
6.我国把环境保护列为一项基本国策。（   ）
7.平时，我们提倡使用一次性筷子。（   ）
8.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（   ）
9.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（   ）
10.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（   ）
四.连线题(共1题，共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能                 循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能                  清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题，共28分)
1.为什么要反思？
2.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？
3.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？
4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。
5.我国遭受的自然灾害主要有哪些？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共15分)
1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
2.情景再现
一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
八.综合题(共1题，共4分)
1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（    ）雷电交加时，在大树下避雨。
（    ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（    ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（    ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5C
6.A
7.B
8.B
9.D
10.A
二.填空题
1.陆地
2.生命；蓝色；地球；和谐相处
3.地球
4.独一无二；生而为人
5.平静；大度
6.拒绝批评
7.理解；思考
8.时机；反思
9.尊严；尊重
10.自重；自爱
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
2.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。
3.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！
4.（1）不伤害树木；（2）节约用水；（3）不乱扔垃圾；（4）不捕捉小鸟；（5）看到 破坏环境的行为，主动劝说。
5.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）
（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！
2.（1）宽容。
（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。
（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
八.综合题
1.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。