1、一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.课间活动中,不应该做的是（ ）。
A.攀爬窗台
B.上厕所
C.准备下节课课本
D.课间阅读
2.在学校的阅览室里（ ）。
A.安静读书
B.和同学聊天
C.大声喧哗
3.升国旗时，听到国歌声响起，应该（ ）。
A.继续走动
B.停止走动，不说话
C.大声说话
4.学校大扫除，我会（ ）。
A.怕弄脏了衣服，什么都不做
B.积极参加劳动，劳动后洗澡、洗衣服
5.下列场所中，（ ）可以随便进出。
A.老师办公室
B.厕所
2、
C.校长办公室
6.升旗时，我们应该怎样做？（ ）
A.和同学交流自己的感想
B.神情庄重，保持安静
C.自觉坐下，原地休息
7.听到（ ）就要有秩序的走进教室上课。
A.演习警报声
B.上课铃
C.下课铃
8.升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？（ ）
A.行注目礼 B.东张西望
9.课堂上，大家一起（ ）。
A.吵
B.闹
C.学
10.班上有很多小伙伴，我（ ）。
A.不喜欢他们，不想和他们交朋友 B.跟他们一起玩游戏
二.填空题(共10题，共30分)
1.如果你（
3、 ）心，请你告诉我，我们一起拍拍（ ）。如果你（ ）心，也请你告诉我我来为你唱支歌……
2.在我们进行小组讨论时，既要每一个同学都（ ），也要保证小组成员间的（ ），所以一定要（ ）其他同学的发言。
3.（ ）就是中国少年先锋队，建立于1949年10月13日。
4.下课之后我们可以（ ），我们应该（ ）。
5.老师讲课时，我们要（ ）。
6.学校每周（ ）举行升旗仪式。
7.少先队队歌是《（ ）》。
8.我喜欢的课间游戏是（ ）。
9.上课之前
4、要准备好（ ）。
10.要想更快地适应学校生活，首先要熟悉（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.上课时，老师提出了问题，李军大声说“老师，我，我……”。（ ）
2.上下楼梯时，几个学生猛冲下去。（ ）
3.每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。 （ ）
4.我又不近视，不需要做眼保健操。 （ ）
5.田田不喜欢红红，所以下课的时候他和别的小朋友玩，却不搭理红红。 （ ）
6.当红领巾脏了，要及时清洗干净。（ ）
7.在学校上下楼梯的时候，丽丽靠左行。 （ ）
8.他受伤了，对为他包扎的护士说“谢谢”。
5、 （ ）
9.我们国家的国旗是五星红旗。 （ ）
10.上课铃声响了，我们可以在走廊嬉闹。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
语文课 数学课 音乐课 美术课 体育课
学画画 学生字 学跳绳 学算术 学唱歌
五.简答题(共6题，共30分)
1.课间10分钟你在做什么？（举出2例）
2.说一说上课的时候我们不应该做哪些事。
3.图中的小朋友上下楼梯时遵守规则了吗？为什么？
4.课余生活中，选择自己感兴趣的活动有什么
6、好处？
5.你喜欢的课间游戏有哪些？
6.课间的时候你都玩过哪些游戏？你最喜欢的游戏是什么？
六.综合题(共2题，共14分)
1.现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何？自己是否善于和他人交往？请回答下面的问题。
1.你是否喜欢经常和别人一起活动？
2.你是否喜欢参加集体游戏？
3.在班级中，你有5个以上的朋友吗？
4.课间你经常一人坐在座位上，不愿和大家一起玩吗？
5.你遇到烦恼或不高兴的事时，会说给别人听吗？
6.活动课上，同学请你表演节目，你会接受吗？
7.上课时，你是否主动举手回答问题？
8.同学们都乐于和你一起玩吗？
9.你自己身上
7、至少有三处优点，是吗？
10.和陌生人讲话时，你能看着他的眼睛吗？
2.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的？把你的做法在括号里画“”。
认真写（ ）
仔细算（ ）
勤阅读（ ）
及时完成（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.开；手；伤
2.参与；友好相处；注意倾听
3.少先队
4.我们可以做游戏、上厕所；我们应该要注意安全。
5.专心听讲
6.一
7.中国少
8、年儿童队队歌
8.丢沙包
9.文具用品
10.校园环境
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.准备下节课要用的书本、去操场玩游戏放松一下、收拾自己的课桌和桌兜。
2.不应该吃零食、和同学说话、做小动作、手舞足蹈。
3.遵守了，因为他们都靠右行。
4.这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
5.踢足球、打乒乓球等。
6.跳绳、踢毽子、丢沙包等。我最喜欢的游戏是丢沙包。
六.综合题
1.1.是 2.是 3.有 4.不是 5.会 6.会 7.会 8.是 9.是 10.能
2.认真写（）；仔细算（）；勤阅读（）；及时完成（）
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