六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附答案（巩固）.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（   ）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
2.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（    ）。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小，保护地球与我无关
3.我们应该宽容对待的行为是（   ）。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④      B.①②      C.①②④     D.②③④
4.掌握（      ），可以让我们更好地进行反思。
5.在泰国，人们的见面礼仪是（    ）。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
6.拥有一颗宽容的心，会（    ）。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
7.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（   ）。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
8.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（    ）。
A.近朱者赤，近墨者黑
B.谦谦君子，赐我百朋
C.路遥知马力
9.与下图标识一致的国际组织是（   ）。

A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
10.世界上最大的平原是（   ）。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
二.填空题(共10题，共42分)
1.中国人民解放军是保卫租国的“（      ）”，是我们（      ）的重要保障。
2.战争不仅给人们的生命、健康、（      ）和（      ）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（      ）、（      ）等造成了无法弥补的损失。
3.生物（      ）的森林湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（      ）因过度开采而面临枯竭。
4.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，分别是（      ）和（      ）。
5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（      ），更是一种（      ）。
6.反思是（      ）的一种方式。
7.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（      ），它为人类生活提供了所需要的（      ）、环境和资源等。
8.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（      ）、（      ）的抗灾精神。
9.在自然灾害面前，我们要增强（      ）的意识，提高（      ）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
10.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（      ）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（   ）
2.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（    ）
3.我们要反思失败和错误，对于做得好的不用去反思。（     ）
4.我们身边的每一个人都值得尊重不管他是什么职业。（   ）
5.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（   ）
6.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（   ）
7.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（   ）
8.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（   ）
9.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。（   ）
10.中华民族有上下五千年的悠久历史。（   ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.连线：
瓦特           登上月球
爱迪生         蒸汽机
莱特兄弟       发明电灯泡
阿姆斯特       研制飞机
2.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴         夏威夷
草裙舞            拉丁美洲
凯利舞            中国云南
孔雀舞            苏格兰
五.简答题(共3题，共18分)
1.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
3.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.材料题(共2题，共23分)
1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）
（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。
2.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
八.综合题(共1题，共12分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.反思的方法
5.B
6.C
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.钢铁长城；和平幸福生活
2.精神；财产；环境；文化遗产
3.赖以生存；不可再生能源
4.郑和下西洋；哥伦布航海
5.美德；智慧
6.自我完善
7.地球；空间
8.不屈不挠；团结互助
9.防灾避险；自救自护
10.犯错误；自己
三.判断题
1.√

2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。
2.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
3.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。
（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。
2.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
八.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。