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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案(全优).docx

1、人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列做法正确的有(   )。 A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水,被小丽大骂了一顿 B.小青和小刚是同桌,小刚以小青不给他讲题为由,在桌子中间画上了分界线 C.上体育课时,李东不小心将王建撞到了,王建打了李东两拳 D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上,被水湿了一个角,小克真诚的向小雨道歉,并用自己的新课本去换,小雨原谅了小克,并把新课本还了回去 2.以下会对水资源造成巨大伤害的是(   )。 A.工厂排放未经处理的污水 B.燃煤电厂排放废气 C.小军总是没有拧紧关水龙头 3.炎热的夏

2、天,一些城市里随处可见男人赤膊露肚,穿件短裤,趿拉着鞋,人称 “膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是(   )。 A.衣装不整是道德品质低下的表现 B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害 C.穿着是个人的自由,与他人无关 D.损害自己的形象,是不尊重自己的表现 4.我们应该尊重(    )。 A.爸爸妈妈 B.公交车司机 C.环卫工人 D.以上全部 5.下列说法错误的是(   )。 A.破坏森林,易造成洪涝灾害 B.破坏森林,不易造成山体滑坡 C.保护森林,人人有责 6.下面关于“倾听”的说法不正确的是(    )。 A.综合大家的意见,才能更加全面 B.只有自己的看

3、法才是正确的 C.不是所有的事情都有对错之分 D.多听他人的意见,才能集思广益 7.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(   ) A.月考考赢对手,总结经验 B.正在进行紧张的期末测试时 C.晚上准备休息前 D.晚饭后和父母一起散步时 8.下列行为是尊重他人的表现的是(   )。 A.背后说他人的坏话 B.对身边的人随意辱骂 C.认真聆听别人讲话 D.与人说话时粗鲁无礼 9.下列属于“人与自然不和谐”的是(   )。 ①随地吐痰 ②毁林开荒  ③围湖造田    ④过度放牧 A.①②③   B.②③④    C.①②④    D.

4、①②③④ 10.下面与反思有关的句子是(   )。 A.人非圣贤,孰能无过 B.吾日三省吾身 C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 D.近朱者赤,近墨者黑 二.填空题(共10题,共56分) 1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(      )、(      )、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(      )系统。 2.雷电交加时,不可以在(       )下避雨。 3.宽容不是(      )地纵容和姑息迁就,而是有(      )、有(      )的。 4.拥有一颗宽容的心,学会(      )他人。 5.宽容不仅给我们带来了

5、和谐、友善的(      )环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(      )。 6.人类生存的基本条件是土地、(      )、(      )、(      )。 7.反思作为(      )活动,是(      )的一种方式,能帮助我们(      )、(      )和(      )过去。 8.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(      )。地球为人类生活提供了所需要的(      )、环境和(      )等。 9.(      )、(      )、(      )等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。 10.气象灾害预警信号

6、做了规定,共分为四级,依次用(      )色、(      )色、(      )色和(      )色表示。 三.判断题(共10题,共20分) 1.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(   ) 2.地球上有七大洋四大洲。(   ) 3.语言可以体现尊重。(   ) 4.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。(   ) 5.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(   ) 6.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(   ) 7. 山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(      ) 8.所有的事情

7、都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(   ) 9.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。  (   ) 10.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.将下列国际组织与性质连起来。 五.简答题(共5题,共33分) 1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些? 2.“君子和而不同”的含义是什么? 3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢? 4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知

8、道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救? 5.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处? 六.辨析题(共1题,共10分) 1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么? 七.材料题(共2题,共18分) 1.昨天,六二班几个同学打

9、起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人. 材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没

10、有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字. 结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。 八.综合题(共1题,共12分) 1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。 (1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(   ) (2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(   ) (3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(   ) 参考答案 一.选择题 1.D 2.A 3.D 4.D 5

11、B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.B 二.填空题 1.气象;海洋;防灾减灾 2.大树 3.无限度;限度;原则 4.原谅 5.社会生活;健康、愉快 6.温度;氧气;水 7.内心;自我完善;回顾;分析;总结 8.地球;空间;资源 9.煤;石油;天然气 10.蓝;黄;橙;红 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7. √ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.答:①人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。 ②为了保护地球家园,人类不

12、断探索创新,运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。 ③保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。 2.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融合地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,人云亦云。 3.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有多听听他人的意见,才能集思广益;只有综合大家的意见,才能更加全面。 4.(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的

13、国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 (2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。 5.通过反思,(1)我们可以总结经验,促进自身能力的发展;(2)可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;(3)明确自己的努力的方向,理解和思考自己的生活。 六.辨析题 1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。 七.材料题 1.因为他们有不同的兴趣爱好。 ①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。 ②我们不能要求人人相同。 ③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。 ④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 2.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可 八.综合题 1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。

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