一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷含答案（a卷）.docx

一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.当模拟火灾发生后，疏散演习的铃声响起时，我们应该（   ）。
A.听从老师指挥，快速、有序地跑向空旷地带
B.有多快跑多快，挤着也要先跑出去
C.大声嚷嚷，催促跑在前面的同学快点儿
2.学校里不应该有（   ）。
A.教学楼
B.餐厅
C.咖啡厅
3.课间活动中,不应该做的是（   ）。
A.攀爬窗台
B.上厕所
C.准备下节课课本
D.课间阅读
4.升国旗时，我们应该（   ）。
A.自觉坐下原地休息
B.和同学交流自己的感想
C.停止走动，向国旗行注目礼
5.升国旗时，听到国歌声响起时我要（   ）。
A.不是少先队员的可以走动
B.可以走动不跑就行
C.停止走动，不说话，向国旗行注目礼
6.下列关于收获的说法，不正确的是（   ）。
A.收获一部分是自己努力的结果
B.收获也有很多人帮助我的结果
C.收获全都是自己努力的结果
7.下列做法中,正确的是（   ）。
A.追逐打闹
B.相互拥挤
C.远眺休息
8.上课铃响后该怎么办？（   ）
A.再玩一会儿
B.上厕所
C.进教室做好上课的准备
9.同学发言的时候，我们应该（   ）。
A.不用理
B.玩东西
C.认真听
10.操场的作用是用来干什么的呢？（   ）
A.做游戏
B.借书
C.学习
二.填空题(共10题，共38分)
1.小组讨论心要齐，别人说时要（      ），（      ）互帮助，不争不抢要有序。
2.铃声响，进课堂，等待老师要（      ）。想发言，先举手，得到（      ）再开口。
3.吃好（      ），少吃（      ）。
4.我喜欢的课间游戏是（      ）。
5.校园里的（      ）摆放着我喜欢看的《三毛流浪记》。
6.在我们进行小组讨论时，既要每一个同学都（      ），也要保证小组成员间的（      ），所以一定要（      ）其他同学的发言。
7小书包，别着急，用品（      ）具想仔细。大大小小排个（      ），样样不少都爱惜。我们都是好伙伴，天天一起（      ）学去。
8.课上回答问题时要先（      ），别人回答问题时不要（      ）他人。
9.我们在学校里上下楼梯时，要（      ）行。
10.教师节是（      ）月（      ）日。
三.判断题(共10题，共20分)
1.小明最喜欢玩手机了，只要放学回家，便拿起手机津津有味地刷抖音。（   ）
2.课间，丽丽和同学们一起踢毽子。   （   ）
3.在大家讨论问题时，小华不肯参加讨论。   （   ）
4.上课铃声响了，我们可以在走廊嬉闹。   （   ）
5.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。   （   ）
6.同学的画得了奖，我们都为他高兴。   （   ）
7.我们学校的位置，爸爸妈妈知道就好了，我们自己不需要知道。   （   ）
8.看见前面小弟弟的玩具掉了，东东就捡起来带回家自己玩。   （   ）
9.下课了，芳芳先去卫生间，然后再和小伙伴做游戏。   （   ）
10.课间活动时要注意安全。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线魔方。
红红天天中午在餐厅           认真听讲
丽丽在上课铃响了以后          打篮球
鹏鹏在操场上               吃饭
芳芳在课间玩游戏的时候        去卫生间
小华在下课以后             遵守游戏规则
五.简答题(共6题，共35分)
1.上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？
2.课余生活中，选择自己感兴趣的活动有什么好处？
3.上课时，你应该怎样做才是一个好学生？
4.你们学校都有哪些功能区？你最喜欢其中哪个地方？那里有什么？
5.在别的同学发言的时候，我们应该怎么办？
6.校园里有很多我们喜欢的地方，请写出三个。

六.综合题(共2题，共16分)
1.你是怎样和同学相处的？做到一条就奖励自己一个“√”吧。
（1）我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。（  ）
（2）朋友遇到不开心的事情我会安慰他。（  ）
（3）看到朋友做错了事情，我会指出来。（  ）
（4）朋友向我道歉，我会原谅他。（  ）
（5）我会主动跟朋友说对不起。（  ）
（6）我对朋友有礼貌。（  ）
2.多提问题是良好的学习习惯。怎样提出自己的问题呢？把你的方法的在括号里画“”。
认真听（   ）                 
好好想（   ） 
把问题说清楚（   ）             
多请教方法（   ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C

9.C
10.A
二.填空题
1.倾听；团结友爱
2.安静；允许
3.一日三餐；零食
4.丢沙包
5.图书角
6.参与；友好相处；注意倾听
7.文；队；上
8.举手；打断
9.靠右
10.9；10
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.略
五.简答题
1.认真听，不吵不闹。
2.这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
3.如：专心听讲，发言举手，声音响亮等（答案不唯一，合理即可。）
4.示例：有餐厅、操场、图书馆。我最喜欢图书馆，那里有各种各样的书。
5.我们应该要认真听，眼睛要看着那位同学，用脑子思考他的回答与自己的答案有哪些不同之处……
6.图书角，生物角，语音室，荣誉角，板报区等。

六.综合题
1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√
2.认真听（）；好好想（）；把问题说清楚（）；多请教方法（）