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中学信息技术--IP地址初识课件演示教学.ppt

1、信息技术课件,&,3.1,I P,地 址 初 识,计算机与信息技术学院 08级 1班,刘 存,二一年四月八日,“,问路,”,“,地址,”,我的,地址,166.111.3.18,我的,地址,166.111.3.26,A,B,IP地址的格式,十进制数与二进制数间的转换,IP地址的分类,本节课的主要内容:,重点与难点:,十进制数与二进制数间的换算方法,掌握,判断IP地址的类别,037768425871,0377,+,68425871,1、日常生活中的电话号码由哪两部分组成?,区号,+,电话号码,=,我们的电话号码,生活中通过不同的电话号码来区别我们之间的电话,例如,咱学校教务处的电话:,2、随着接入

2、因特网上的计算机不断激增,因特网上是如何管理这些接入的计算机,并如何识别这些计算机呢?,在因特网上的每台主机都分配一个,唯一,的地址,称为,互联网地址或,IP地址,,该地址用在所有与该主机的通信中。,IP地址就如生活中的电话号码和门牌号码一样使用,用于标识网络中的主机。,3、IP地址的格式,从用户使用的角度看:IP地址是由四个用小数点隔开的十进制整数组成。,TCP/IP协议规定,IP地址是,32位,二进制数。,思考:为什么两种表述不同,?,是否相矛盾,?,为了便于记忆,我们将IP地址的,32位,二进制数分成,4个字节,,每个字节8位,中间用小数点隔开,然后将每八位二进制数转换成一个十进制数,这

3、就是我们看到的十进制数的IP地址。,因此这两种表述并不相矛盾,!,4、十进制数与二进制数间的转换,例1:(34),10,=(,?,),2,在这里需要借用数学中的,短除法,,即用十进制数除2取余法。,3 4,2,1 7,0,2,8,2,1,4,2,2,2,1,2,0,0,0,0,1,请注意:取余数时需要从下往上取。,解得:,(34),10,=(100010),2,=(,00,100010),2,5、二进制数转换为十进制数的换算方法,先看一个十进制数的另一种表示法:,1686=110,3,+,610,2,+,810,1,+,610,0,二进制数同样也可以采用这种方法来表示,例2:(01010001

4、2,=(,?,),10,二进制数是按2的幂进位的,为了计算方便,我们先给二进制数标出对应的幂。,01010001,76543210,表示为:,02,7,+,12,6,+,02,5,+,12,4,+,02,3,+,02,2,+,02,1,+,12,0,=(81),10,解得:(01010001),2,=(,81,),10,6、IP地址的分类,一个32位的IP地址由两部分组成,网络号,:用于标识主机所在的网络,主机号,:用于标识该网络中的主机,网络号,主机号,A,类,0,8,16,24,32,网络号,主机号,B,类,网络号,主机号,C,类,0,1,0,1,1,0,IP地址共分5类:A类、B类、

5、C类、D类、E类,常用的IP地址是前三类。各类IP地址的网络号和主机号占位如下图:,各类IP地址对应的第一字节表示的十进制数的范围及最大网络数,IP地址类型,第一字节表示的,十进制数的范围,最大网络数,A类,0127,1677214,B类,128191,65534,C类,192223,254,例3:主机IP地址为:125.17.23.206的机器中,这是一个几类的IP地址?代表网络号的数字是多少?,分析:从以上表格的特点可以看出,,A类IP地址的第一字节十进制数范围是0127,,B类IP地址的第一字节十进制数范围是128191,,C类IP地址的第一字节十进制数范围是192223。,每一类的IP

6、地址都规定了它对应的网络号,解得:IP地址125.17.23.206是一个,A类,的IP地址,代表网络号数字是,125,。,如果例题中,给出的IP地址改为192.168.1.108。代表网络号及主机号分别是多少?,答:IP地址192.168.1.108是一个C类IP地址,代表网络号是192.168.1,主机号是108,以,10,、,172,、,192,开头的三类地址,主要应用在采用TCP/IP协议互联,单位局域网,或,校园网络,内部。,小知识:,练习:,1、转换以下的二进制数或十进制数,(112 ),10,=(),2,(11001010),2,=(),10,2、查看自己计算机上的IP地址,并判断它是属于哪一类IP地址,它的网络号和主机号分别是多少?,01110000,202,谢谢!,

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