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浙江工业大学体育课教案拓展训练概要.doc

1、浙江工业大学体育课教案(拓展训练) 此教案用于各班上课的时间 系别 年级班 性别 人数 年 月 日 星期 节次 课次 1 主讲 教师 教材内容 1、 身体素质练习 2、 信任背摔 课的任务 1、提高学生身体素质 2、克服学生心里恐惧 3增强学生相互信任和理解 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 20 分

2、 钟 一、值日生集合整队向老师报告 出勤情况。 二、师生问好,宣布本次课内容, 任务要求。 三、安排见习生 四、准备活动 原地活动各关节,韧带; 目的: 柔韧性练习 集合队形: 要求:集合迅速整齐、精神饱满、 球有顺序地放在场外。避免 受伤。也有利于上课使用。 见习生要求: 1、了解课的内容要求。 2、记好笔记,参加力所能及的练习。 3、认真观看比赛,能发现问题, 提醒同学,给场上同学加油。 准备活动要求: 1、 认真、用力,把身体各个关节、 韧带活动开,为后面

3、的基本部 分做准备。 2、 学生要认真模仿老师的动作, 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 65 分 钟 一、信任背摔 1.个人挑战与团队配合项目 2.器材要求1)背摔台一个,约150厘米高2)捆手布2-3条,约60厘米长3)体操垫子一块 2.项目布置: 1)集合学生,介绍项目名称和活动要求 2)说明活动要求学生轮流站于高台上双手握于胸前,直立向台下倒下,台下由全体学生保护

4、其安全 3)挑选10-12名下方保护人员,摆成保护姿势. 4)说明上下口令呼应为: -台上学生大声问下面:准备好了没有 -台下学生齐声回答:”准备好了” -台上学生听到后回应后,大声喊:”准备好了吗” -台上学生直挺身体向后倒下 二.分享 1.团队中信任的重要性 2.超越自我 3.熔炼团队 一、教学步骤: 1.讲解背摔队员的背摔动作要求 2.讲解保护队员的保护动作 队形: 二、教学步骤: 1、背摔队员模拟后倒动作 2、保护队员模拟接的动作 三.注意事项: 1.学生摘去

5、手表、胸针、发卡、眼睛、手机等可能造成伤害的物品 2.有心脏病、脑血管、高血压及严重腰伤病者不能参加 3.防止学生背摔时将教师拉下 4.下方保护学生接住上方学生后不得将其抛起 课的 部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 三、身体素质练习 1.俯卧撑 2.800米 结 束 部 分 5 分 钟 一、集合放松 二、整队小结 四、归还器材、宣布下课 队形: 要求:1、集合迅速整齐,收好球。 2、认真听老师讲评,课下看一 些裁判书,复习裁判的手势 判罚的顺序。 所需场 地器材 背摔台,绑手带,垫子一块 课后小结:

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