1、
王楼乡第二中学导学案
教师复备栏或学生笔记栏
时间： 年 月 日 星期 授课人：王守虎 学科：数学
年级： 八年级（一、二班） 组名： 姓名：
课题： 15、1、12幂的乘方 授课类型：新授课
高效课堂展示歌：
我自信我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想，脱稿不再看师长。
吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。
目标导学
知道幂的乘方的运算性质，进一步体会和
2、巩固幂的意义；通过推理得出幂的乘方的运算性质，并且掌握这个性质
复习导入
1、复习同底数幂相乘的法则
2、计算
（！） （2）
引入上述这些乘法算式可以简化吗？能写成乘方的形式吗？
，这种乘方有何特点？引出课题——幂的乘方
问题探究
1、预习课本142—143页
2、表示 个 相乘。表示 个 相乘。
3、表示 个 相乘。 表示 个 相乘。
学生合作
1、表示 个 相乘
= …
3、
=
即 = （其中m、n都是正整数）
2、通过上面的探索活动，发现了什么？
幂的乘方，底数 ，指数 。
学生展示
计算 （1）、 （2）、
（3）、 （4）、
（5）、— （6）、—
课堂小练习：判断题，错误的予以改正
（1）、 （ ）
（2）、 （ ）
（3）、 （ ）
（4）、 （ ）
（5）、— （ ）
达标应用
1、计算
（1）、 （2）、
（3）、 （4）、
（5）、 （6）、
2、实践与创新
（1）、已知 ，求的值。
（2）、试比较的大小。
学后反思
4
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