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1、 广东学风建设大家谈演讲比赛初赛方案 9 2020年4月19日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 广东医学院（东莞校区）人文与管理学院 “学风建设大家谈”演讲比赛 初赛方案 一、活动目的 为进一步加强我校学风建设，现决定在全校范围内开展“学风建设大家谈”演讲比赛，以提高学生遵守校规校纪的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，形成良好学风，营造良好育人环境。 二、活动主题 围绕“学风建设大家谈”的主题，结合“立志立德、求真求精”的校训和“严谨诚实、勤恳好学、文明守纪、团结奋进”的学风，谈谈对学风建设的认知和建议，以及怎样
2、做一个“好学”和综合素质全面发展的广东医学子的感想。 三、主办单位 人文与管理学院团委、学生会 承办单位 人文与管理学院学生会学习部 四、活动时间 第一轮选拔：9月18、19日 19：30——21:30 第二轮选拔：9月25日 19:30——21:30 五、面向对象 人文与管理学院07、08、09、10级学生 六、举办地点 课室（暂定） 七、活动内容 本次比赛分为两次选拔，在第一轮选拔中，07、08、09、 级将会选出16名参赛者进入第二轮选拔，在第二轮选拔中将选出2名参赛者代表学院参加学校的演讲比赛决赛。(要求：每位参赛选手上交演讲资料，演讲
3、时间限制为5分钟之内。) 八、活动流程 （一）活动前期准备 时间 工作内容 负责人 备注 9月3日——9月12日 制作宣传通知单 范贻荃 张贴宣传通知单 叶永秋、 钟丽珊、 陈 婷 通知办公室申请场地 颜睿成 邀请第一轮选拔评判 廖燕君 学院学生会学习部部长、学院学生会主席、各年级学生会主席、各年级学生会学习部部长等。 9月12日 收集并上交第一轮选拔参赛者名单以及参赛者个人资料。 各年级学习部 各年级收集后上交学院学习部（人数不限） 9月13日 对参赛者召开简短会议 学院学习部 说明比赛要求与细节 9月17日
4、收集并整理参赛选手第一轮选拔的演讲资料 各年级学习部 各年级收集后上交学院学习部 9月18日 07、08级第一轮选拔 廖燕君、颜睿成、范贻荃、陈 婷 9月19日 09、10级第一轮选拔 彭涛、钟丽珊、叶永秋 9月18日—9月22日（第二轮选拔的前期准备） 制作邀请函及邀请嘉宾、评判 颜睿成 范贻荃 陈 婷 吴笑韬老师、陈炳权老师、钟家华老师、学校学生会部长、广播站成员、学校主持人大赛得奖者及演辩协会成员等。 制作第二轮选拔的宣传通知单 彭涛 公示进入第二轮选拔的名单 确定第二轮选拔参赛选手名单 学院学习部 通知办公室申请场地并准备好嘉宾牌
5、 颜睿成 通知文体部派出1名主持人 彭涛 通知宣传部制作1开宣传海报 陈婷 张贴宣传通知单 叶永秋 范贻荃 张贴宣传海报 宣传部 张贴于A栋教学楼楼下 通知传媒中心派出成员负责活动拍照和撰写新闻稿 廖燕君 9月22日 对16名进入第二轮选拔的参赛者召开简短会议。 学院学习部 抽签决定出场顺序并说明比赛要求及注意事项 9月23日 收集并整理参赛选手的演讲资料、开场PPT及选手个人资料制作 范贻荃 选手个人资料应有其姓名及演讲题目，届时在大屏幕处放映。 9月24日 演讲比赛第二轮选拔并确定决赛选手名单 学院学习部 (二)活动
6、当晚流程及分工（9月25日） 时间 内容 负责人 备注 18：30 将选手的演讲资料及开场PPT存入电脑 范贻荃 18:50-19:10 音响设备（音乐、麦克风）的调整和控制 叶永秋 注意麦克风电池电量 19：00 自律会成员到场 自律会 维持入场秩序，如观众太多，则负责摆放椅子 19:00-19:20 与主持人彩排 陈婷 对于到场的嘉宾老师,要做好及时的应变 19:00-19:15 评委及嘉宾到场 钟丽珊 如逾时未到,及时打电话通知 19:15-19:30 安排听讲人员入席 颜睿成 19:30 主持人宣布比赛开始 主持人
7、 全程 维持场地秩序 自律会 过程中注意防止观众喧哗 现场活动的拍摄 调研部 撰写通讯稿 范贻荃 结束后 工作人员与嘉宾合照 全体 清理场地 全体 （三） 活动后期工作 1、 撰写活动总结 2、 整理活动经费结算 3、 将活动的通讯稿、照片归档 八、经费预算 物品 单价（元） 数量 总价（元） 备用电池 2元 4 8元 总费用 8元 人文与管理学院学生会学习部 二〇一〇年八月二十一日 附件1： 人文与管理学院“学风建设大家谈”演讲比赛报名表 姓
8、 名 性 别 专 业 年 级 班 别 宿 舍 联系电话 个人简介 附件2： 广东医学院（东莞校区）人文与管理学院 “学风建设大家谈”演讲比赛初赛评分标准 一、参赛须知 1、参赛者一律脱稿并用普通话演讲。 2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、各参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。 4、演讲时间限制在5分钟之内。 二、演讲要求 1、比赛上场顺序抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。 2、可采取配乐演讲方式
9、 三、评分标准 分演讲内容、语言表示、形象风度、综合评价、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为100分。 （一）演讲内容（40分） 1．演讲稿观点鲜明、深刻、集中，紧扣题目，内容突出个人特色，符合“学风建设”的主题要求。 2．演讲稿和PPT内容丰富，有看法、材料典型、充分、丰富、真实。 3．积极向上，结构合理，思路清晰，逻辑严谨，吸引力强。 4．联系实际，正确反映我们身边的事。 （二）语言表示（30分） 1．演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。 ①普通话标准。无错字，无别音 ②语言生动、形象、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰
10、当地表情达意，富于感情。 2．演讲词表现手法应多样。有记叙，有议论，有抒情。 3．手势、表情和动作运用得当，表情自然、大方。 （三）形象风度（10分） 1．形态端正，气质优雅，体现新生朝气蓬勃的精神风貌。 2．服饰大方、自然，举止从容、精神饱满，态度亲切，体现演讲魅力。 （四）综合评价（15分） 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 （五）时间把握（5分） 每位选手比赛时间限定在5—7分钟内，6分30秒有工作人员作出提示，超时扣分。 附件3： “学风建设大家谈”演讲比赛 评分表 评委签名： 评分项目（分值） 1号选手 2号选手 3号选手 4号选手 5号选手 6号选手 7号选手 8号选手 9号选手 10号选手 演讲内容（40分） 语言表示（30分） 形象风度（10分） 综合评价（15分） 时间把握 （5分） 总计 （100分）
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