1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,绿色圃中小学教育网,晓出净慈寺送林子方,苏教版五年级语文下册,第1页,绿色圃中小学教育网,假如你好朋友要离开你去很远地方，这时候你心情是怎样？你会有什么话要说呢？,以前学过哪些描写离别诗句呢？,今天我们学一首古诗,:,晓出净慈寺送林子方,第2页,杨万里,宋代诗人，一生作诗二万余首。,第3页,绿色圃中小学教育网,净慈寺,第4页,资料背景,晓出净慈寺送林子方,是宋代诗人杨万里作品。六月一天清晨，诗人在杭州西湖南岸净慈寺送别挚友林子方，看到西湖景色尤其漂
2、亮，心里很高兴，便写下了这首诗。,第5页,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,晓出净慈寺送林子方,宋,杨万里,读一读：,第6页,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,晓出,净慈寺送林子方,宋,杨万里,早晨走出,第7页,毕竟,西湖六月中，,风光不与,四时,同。,接天,莲叶,无穷碧,，,映日,荷花,别样红,。,晓出净慈寺送林子方,宋,杨万里,学程单,1,：,1,、在小组内讨论词语意思；,2,、时间：,3,分钟,第8页,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶 ，,映日荷花 。,到底,在阳光映照下,尤其红艳,异常碧绿,四季，这
3、里指六月外其它时节,与天相接,千古名句,无穷碧,别样红,第9页,绿色圃中小学教育网,学程单,2,：,1,、同桌相互读古诗，说说每句诗意思。,2,、时间：,3,分钟,第10页,绿色圃中小学教育网,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,到底是六月中西湖，风光和四季不相同。,第11页,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,与天相接荷叶异常碧绿，在阳光映照下，荷花显得尤其红艳。,第12页,西湖六月风光,西湖六月风光到底有何不同？,莲叶,荷花,接 天,无穷碧,映 日,别样红,绿,得无边无际，,红,得与众不一样。,第13页,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,抒情,写景,第1
4、4页,毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,绿色圃中小学教育网,找朋友,碧绿莲叶无边无际，一直连接到天边。,在朝阳映照下，荷花越发显得红艳。,风光与其它季节截然不一样。,到底是六月中西湖。,第15页,依据记忆填空：,绿色圃中小学教育网,晓出,送,无穷碧，,风光,毕竟,别样红。,净慈寺,林子方,宋,杨万里,西湖六月中 ，,映日荷花,接天莲叶,不与四时同 。,第16页,假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画美景，你会对友人说些什么？友人又会对杨万里说些什么？用自己语言表示出来。,第17页,绿色圃中小学教育网,这首诗表示了,_,诗人对六月西湖美景赞美之情。,第
5、18页,绿色圃中小学教育网,西湖是世界闻名风景旅游胜地，现在就让我们一起去观赏西湖美景吧！,课堂拓展：,第19页,绿色圃中小学教育网,第20页,绿色圃中小学教育网,第21页,绿色圃中小学教育网,第22页,绿色圃中小学教育网,第23页,绿色圃中小学教育网,第24页,绿色圃中小学教育网,第25页,绿色圃中小学教育网,第26页,绿色圃中小学教育网,第27页,绿色圃中小学教育网,第28页,绿色圃中小学教育网,第29页,绿色圃中小学教育网,第30页,绿色圃中小学教育网,小池,宋,杨万里,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,第31页,绿色圃中小学教育网,.,搜集描写西湖美景诗文，读一读。,.,背诵古诗。,课外作业,第32页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
