1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,猜一猜,看不见来摸不到，,四面八方处处跑，,小时摇动树枝，,大时推进房子。,（）,风,1/37,你见过什么样风呢？,2/37,轻风,大风,台风,龙卷风,3/37,风娃娃,4/37,自读课文：,朗诵要求：,1.,用自己喜欢方式朗诵课文。,2.,注意读准字音，读通课文。,3.,想一想，为何风娃娃想帮人做事？,5/37,抽水 吸气 纤夫 流汗 行驶,纤绳 表示 轻易
2、 风筝,难过 依然 折断 责备,断断续续 高兴极了 无影无踪,chu x qin hn sh,shng sh y zhng,shng rng zh z,x j zng,6/37,你能摘到苹果吗?,7/37,责,续,踪,夫,伤,筝,驶,抽,号,汗,吸,极,表,8/37,风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧在那里你能够帮人们做许多事。”,9/37,朗诵大比拼：,边听边想：,1.,哪位同学读得比很好，谁需要改进。,2.,风娃娃做了几件事情？,哪那几件是好事？哪几件是坏事？,10/37,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,好事,坏事,11/37,风娃娃做好事,他到了哪,里,？,看到了什么？,做了
3、什么？,结果怎么样？,返回,12/37,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在,慢慢转（,zhun,）动,，抽上来水,断断续续,地流着。,看到：,转（,zhun,）身,13/37,他,深深,地,吸,了一口气，,使劲,向风车吹去。,14/37,抽上来水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。,返回,拟人,15/37,j,极,极度,主动,16/37,x,吸,吸管,呼吸,17/37,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。,18/37,他们,弯着腰,，,流着汗,，,喊着号子,，船却走得,很慢,。,它看见许多纤夫正,拉,着一艘船。,
4、19/37,20/37,21/37,他,急忙,跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上,飞快,地行驶。纤夫们笑了，,一边,收起纤绳，,一边,向风娃娃表示感激。,造句,一边一边,做了两件好事，风娃娃心情很（）,22/37,风娃娃想：帮助人们做好事，真轻易，只要有力气就行。,返回,风娃娃想法对吗？,23/37,他这么想着，来到一个广场上那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶快过去使劲吹风。,24/37,风筝在空中,摇摇摆摆,，有还翻起了跟头。,25/37,不一会儿，风筝被吹得,无影无踪,，孩子们难过极了。,返回,好心办了坏事,26/37,风娃娃却一点儿也不知道，他依然东吹吹，西吹吹，,吹跑了人们晒衣服，折断了路边新栽小树,27/37,人们都责备他。,他心情是怎样？,28/37,儿童你能帮帮风娃娃，,告诉它为何吗？,风娃娃听了，很难过，心想：我帮人们做事，为何他们还责备我呢,？,29/37,风娃娃，我,知道人们为,什么责备你。,儿童，你知道吗？,30/37,1,2,3,4,做事情要有,好愿望,，,还要看所做事,是不是真对他人有用,31/37,f,夫,夫人,纤夫,32/37,bio,表,表示,表示,33/37,sh,示,示范,示意,34/37,ho,号,吹号,小号,35/37,hn,汗,汗水,流汗,36/37,shng,伤,难过,受伤,37/37,
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