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北京市石景山区2019届九年级5月综合练习(二模)数学试题(有答案).doc

1、石景山区2019年初三综合练习 数 学 试 卷 考 生 须 知 1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题.满分100分,考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号. 3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上, 选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.如图所示,在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是 (A) (B

2、 (C) (D) 2.下列各式计算正确的是 (A) (B) (C) (D) 3.如图是某几何体的展开图,则该几何体是 (A)三棱柱 (B)四棱柱 (C)三棱锥 (D)四棱锥 4.不等式的解集在数轴上的表示正确的是 (A) (B) (C) (D) 5.如图,在ABCD中,AC=8,BD=6 ,AD=5,则ABCD的面积为 (A)6 (B)12 (C)24 (D)48 6.如图,AB是⊙O的弦,直径CD交AB于点

3、E,若AE=EB=3,∠C=15°,则OE的长为 (A) (B) (C) (D) 7.为了迎接2022年的冬奥会,中小学都积极开展冰上运动.小乙和小丁进行500米短 道速滑比赛,他们的五次成绩(单位:秒)如下表所示: 1 2 3 4 5 小乙 45 63 55 52 60 小丁 51 53 58 56 57 设两人的五次成绩的平均数依次为乙,丁,成绩的方差依次为,,则下列判 断中正确的是 (A)乙=丁 ,< (B)乙=丁 ,> (C)乙>丁 ,> (D)乙<丁 ,< 种子个数 200 300 500 700

4、800 900 1000 发芽种子个数 187 282 435 624 718 814 901 发芽种子频率 0.935 0.940 0.870 0.891 0.898 0.904 0.901 8.某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的实验,结果如下表所示: 下面有四个推断: ①种子个数是700时,发芽种子的个数是624,所以种子发芽的概率是0.891; ②随着参加实验的种子数量的增加,发芽种子的频率在0.9附近摆动,显示出一定 的稳定性,可以估计种子发芽的概率约为0.9(精确到0.1); ③实验的种子个数最多的那次实

5、验得到的发芽种子的频率一定是种子发芽的概率; ④若用频率估计种子发芽的概率约为0.9,则可以估计1000kg种子中大约有100kg 的种子不能发芽. 其中合理的是 (A)①② (B)③④ (C)②③ (D)②④ 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.若代数式有意义,则的取值范围是 . 10.因式分解:= . 11.圆心角为80º,半径为3的扇形的面积为 . 12.请添加一个条件,使得菱形ABCD为正方形,则此条件可以为

6、 . 13.一冰箱生产厂家对某地区两个经销本厂家冰箱的大型商场进行调查,产品的销售量 占这两个大商场同类产品销售量的45%,由此在广告中宣传,他们的产品销售量在 国内同类产品销售量中占45%.请你根据所学的统计知识,判断这个宣传数据是否 可靠: (填是或否),理由是 . 14.如图,正方形ABCD,E是边AD上一点,AE=AD=1, CF⊥BE于F,则BF的长为 . 15.如图,在喷水池的中心A处竖直安装一根水管AB,水管的 顶端安有一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与

7、池中心A 的水平距离为1m处达到最高点C,高度为3m,水柱落地点 D离池中心A处3m,以水平方向为轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线的表达式为,则选取点D为坐标原点时的抛物线表达式为 ,水管AB的长为 m. 16.北京世界园艺博览会(简称“世园会”)园区4月29日正式开园,门票价格如下: 票种 票价(元/人) 指定日 普通票 160 优惠票 100 平日 普通票 120 优惠票 80 注1:“指定日”为开园日(4月29日)、五一劳动节(5月1日)、端午节、中秋节、 十一假

8、期(含闭园日),“平日”为世园会会期除“指定日”外的其他日期; 注2:六十周岁及以上老人、十八周岁以下的学生均可购买优惠票; 注3:提前两天及以上线上购买世园会门票,票价可打九折,但仅限于普通票. 某大家庭计划在6月1日集体入园参观游览,通过计算发现:若提前两天线上购买门票所需费用为996元,而入园当天购票所需费用为1080元,则该家庭中可以购买优惠票的有 人. 三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分, 第27, 28题,每小题7分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.下面是小华设计的“作一个角等于已知角的2倍”的

9、尺规作图过程. 已知:∠AOB. 求作:∠APC,使得∠APC=2∠AOB. 作法:如图, ①在射线OB上任取一点C; ②作线段OC的垂直平分线, 交OA于点P,交OB于点D; ③连接PC; 所以∠APC即为所求作的角. 根据小华设计的尺规作图过程, (1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明(说明:括号里填写推理的依据). 证明:∵DP是线段OC的垂直平分线, ∴OP= ( ). ∴∠O=∠PCO. ∵∠

10、APC=∠O+∠PCO( ). ∴∠APC =2∠AOB. 18.计算:. 19.已知,求代数式的值. 20.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若方程的两个根都是有理数,请选择一个合适的,并求出此方程的根. 21.如图,AB平分∠CAD,∠ACB+∠ADB=180º, (1)求证:BC=BD; (2)若BD=10,cos∠ADB= ,求ADAC的值. 22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,点O在边AC上,⊙O与边AC相交于

11、点D、与 边AB相切于点E,过点D作DP∥BC交AB于点P. (1)求证:PD=PE; (2)连接CP,若点E是AP的中点,OD: DC=2:1,CP=13,求⊙O的半径. 23.在平面直角坐标系xOy中,A(3,2),B(0,1),将线段AB沿x 轴的正方向平移n(n>0)个单位,得到线段,且点恰好都落在反比例函数的图象上. (1)用含n的代数式表示点的坐标; (2)求n的值和反比例函数的表达式; (3)点C为反比例函数图象上的一个动点,直线与x 轴交于点 D,若,请直接写出点C的坐标. 24.如图,P是矩形ABCD内部的

12、一定点,M是AB边上一动点,连接MP并延长与矩 形ABCD的一边交于点N,连接AN.已知cm,设A,M两点间的距离为 cm,M,N两点间的距离为cm,A,N两点间的距离为cm. 小欣根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小欣的探究过程,请补充完整: (1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组 对应值; /cm 0 1 2 3 4 5 6 /cm 6.30 5.40 4.22 3.13 3.25 4.52 /cm 6.30 6.34 6.43 6.

13、69 5.75 4.81 3.98 (2)在同一平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出函数的图象; /cm /cm (3)结合函数图象,解决问题:当△AMN为等腰三角形时,AM的长度约为 cm. 25.为了响应全民阅读的号召,某社区开展了为期一年的“读书伴我行”阅读活动.在阅读活动开展之初,随机抽取若干名社区居民,对其年阅读量(单位:本)进行了调查统计与分析,结果如下: 平均数 中位数 众数 最大值 最小值 方差 6.9 7.5 8 16 1

14、 18.69 经过一年的“读书伴我行”阅读活动,某社区再次对这部分居民的年阅读量进行 调查,并对收集的数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息. a.居民的年阅读量统计表如下: 阅读量 2 4 5 8 9 10 11 12 13 16 21 人数 5 5 5 3 2 m 5 5 3 7 n b.分组整理后的居民年阅读量统计表、统计图如下: 组别 阅读量/本 频数 A 1≤x<6 15 B 6≤x<11 C 11≤x<16 13 D 16≤x≤21 c.居民年阅读量的平均数、中位数

15、众数、最大值、最小值、方差如下: 平均数 中位数 众数 最大值 最小值 方差 10.4 10.5 q 21 2 30.83 根据以上信息,回答下列问题: (1)样本容量为 ; (2)m= ;p= ;q= ; (3)根据社区开展“读书伴我行”阅读活动前、后随机抽取的部分居民年阅读量的 两组调查结果,请至少从两个方面对社区开展阅读活动的效果进行评价. 26.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线. (1)求抛物线的对称轴(用含m的式子

16、去表示); (2)若点(m2, y1),(m, y2),(m+3,y3)都在抛物线上, 则y1, y2 ,y3的大小关系为 ; (3)直线与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,过点作垂直于y 轴的直线与抛物线有两个交点,在抛物线对称轴右侧的 点记为,当△为钝角三角形时,求的取值范围. 27.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为外角∠BCD平分线上一动点(不 与点C重合),点E关于直线BC的对称点为F,连接BE,连接AF并延长交直线BE于点G. (1)求证:AF=BE; (2)用等

17、式表示线段FG,EG与CE的数量关系,并证明. 28.对于平面直角坐标系xOy中的点P,Q,给出如下定义:若P,Q为某个三角形的顶 点,且边PQ上的高h,满足h=PQ,则称该三角形为点P,Q的“生成三角形”. (1)已知点A, ①若以线段OA为底的某等腰三角形恰好是点O,A的“生成三角形”,求该三 角形的腰长; ②若Rt△ABC是点A,B的“生成三角形”,且点B在x轴上,点C在直线 上,则点B的坐标为_________________________________; (2)⊙ T的圆心为点T,半径为2,点M的坐标为,N为直线上 一点,若

18、存在Rt△MND,是点M,N的“生成三角形”,且边ND与⊙ T有公共 点,直接写出点N的横坐标的取值范围. 石景山区2019年初三综合练习 数学试卷答案及评分参考 阅卷须知: 1. 为便于阅卷,本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可。 2. 若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分。 3. 评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数。 一、选择题(本题共16分,每小题

19、2分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 B A C D C D B D 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9. 10. 11. 12.答案不唯一,如: 13.否;样本抽取不具有随机性且样本容量太少不具代表性,此样本不能代表总体. 14. 15.; 16.3 三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分, 第27, 28题,每小题7分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.解:(1)补全的图形如图所示:

20、 ………………2分 …………4分 (2)PC;线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等; ………………5分 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. ………………4分 18.解:原式= ………………5分 . ………………………………2

21、分 19.解:原式= ………………………………3分 = . ………………………………4分 ∵, ………………………………5分 ∴. ∴原式=. ………………………………1分 20.解:(1)依题意,得 ………………………………3分 ………………………………2分 解得:且 (2)当时, 此方程的两个根都是有理数. ………………………………5分 方程的两个根为:. ………………1分 21.(1)证

22、明:在AD上截取AE,使得AE=AC,连接BE. ∵AB平分∠CAD, ∴∠CAB=∠EAB ………………2分 ∵AB=AB, ∴△ACB≌△AEB, ∴BC=BE, ∠ACB=∠AEB. ∵∠ACB+∠ADB=180º, ∠AEB+∠BED=180º, ∴∠ADB=∠BED, ∴BE=BD. ………………3分 ∴BC=BD. (2)解:作BF⊥AD于点F, ………………4分 由(1)知BE=BD, ∴EF=DF,

23、 在Rt△BFD中, ∵BD=10,cos∠ADB=, ∴DF=4, ………………5分 ∴DE=8, ∴AD-AC=AD-AE=DE=8. 说明:其他方法请对应给分. 22.(1)证明:∵∥,, ∴. ………………1分 ∴. ∴是⊙的切线. ∵是⊙的切线, ………………2分 ∴. (2)解:连接,DE. ∵点是的中点, ………………3分 ∴.

24、 ∵, ∴. ∴△是等边三角形. ………………4分 ∴. ∴. ∵与⊙切于点E, ∴. ∵, ∴设DC=x,则OD=2x. 在Rt△中, 则,则. 在Rt△中,, ∴,解得. ………………5分 ∴⊙的半径为. ………………………………2分 23.解:(1), (2)∵点,均在函数的图象上, ………………………………3分 ∴. ∴,………………………………4分 反比例函数表达式为. ………………

25、………………6分 (3)点C的坐标为或. ………………………………1分 24.解:(1); (2) ………………………………3分 ………………………………6分 (3),,. ………………………………1分 25.解:(1)50. ……………………………4分 (2)5,24,16. ……………………………6分 (3)从随机调查的样本数据结果看,某社区开展“读书伴我行”阅读活动后,阅读量的平均数比开展阅读活动前提高了3.5本,中位数也比开展活动

26、前大3,因此可以估计社区开展阅读活动后,社区居民整体的阅读量增加了,阅读活动很有成效. 说明:只要学生回答得有道理,就相应给分. ………………………………1分 26.解:(1)∵抛物线为, ∴抛物线的对称轴为直线. ………………………………3分 (2) ………………………………4分 (3)①当∠OAP=90°,抛物线经过点P(3,3), ∴ ②………………………………5分 当∠AOP=90°,抛物线经过点P(0,3),

27、 ∴ ∴若△为钝角三角形,的取值范围 ………………………………6分 27.(1)证明:连接EF,CF. 在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC, ∵CE平分∠BCD, ∴∠BCE=45°. ∵点E,F关于直线BC对称, ………………………………2分 ∴CF=CE,BC⊥EF. ∴∠FCB=∠BCE=45°. ………………………………3分 ∴∠ACF=∠BCE=45°. ………………………………4分 ∴△ACF≌△BCE. ∴AF=BE. (2)数量关系:FG2+EG2=2CE2. ………………………………5分 证明:∵△ACF

28、≌△BCE, ∴∠CAF=∠CBE. ∵∠1=∠2, ……………………6分 ∴∠AGB=∠ACB=90°. ∴∠AGE=90°. ∴在Rt△FGE中,FG2+EG2=EF2. ∵∠FCB=∠BCE=45°, ∴∠FCE=90°. 在Rt△FCE中, ∵CF2+CE2=EF2,CF=CE, ∴FG2+EG2=CF2+CE2=2CE2. ………………………………7分 即:FG2+EG2=2CE2. 28.解:(1)①如图,不妨设满足条件的三角形为等腰△OAR, 则OR=AR. 过点R作RH⊥OA于点H, ∴OH=HA. ……………1分

29、 ∵以线段OA为底的等腰△OAR恰好是点O,A的“生成三角形”, ∴RH = OA=4. ∴OR= ……………2分 即腰长为 ………………………………5分 ②(1,0)(3,0)(7,0) 若A为直角顶点时,点B的坐标为(1,0)或(7,0); 若B为直角顶点时,点B的坐标为(1,0)或(3,0) 综上,点B的坐标为(1,0),(3,0)或(7,0). (2)若N为直角顶点:; 若M为直角顶点:; ………………………………7分 综上:. 初三数学试卷第16页(共8页)

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