人教版小学语文一年级下册《称象》名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,谜 语,四腿如柱子，,身子像面墙，,两耳像蒲扇，,鼻子弯又长。,第1页,大 象,第2页,第3页,第4页,大象这么大,它有多重呢？,第5页,大象很大，也很重，现在我们要知道大象重量是很轻易。在古时候却很困难，可是有一位聪明儿童想出了一个方法，称出了大象重量。,称象,第6页,称 象,chn,第7页,称,象,古时候有个大,官,，叫曹操。他人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,大象又高又大，身子像一堵墙，,腿,像四根,柱,子。官员们一边看一边,议,论：“象这么大，到底有多重呢？”,曹操问：“谁有方法把这头大象称一称？”有说：“得造一,杆,大,秤,，砍一棵大树做秤杆。”有说：“有了大称也不成啊，谁有那么大力气提得起这杆大称呢？”也有说：“方法,倒,是有一个，就是把大象宰了，割成一块一块再称。”曹操听了直摇头。,曹操儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个方法。把大象赶到一,艘,大船上，看船身下,沉,多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线地方为,止,。然后，称一称船上石头。石头有多重，大象就有多重。”,曹操,微,笑着点点头。他叫人照曹冲说方法去做，果然称出了大象重量。,第8页,chn,g,秤,chn,n,秤 杆,第9页,chn,称,xin,象,chn,g,秤,人们用秤杆称东西。,第10页,妈妈拿来一杆（），去（）苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,第11页,zh,ch,n zh,柱 沉 止,d,o s,uw,i,倒 艘 微,g,u,n tu,y,官 腿 议,第12页,称 象 官 腿,柱 议 杆 秤,倒 艘 沉 止,微,第13页,称象 官员 大腿 柱子 停顿 议论 宰杀 倒水 下沉,微笑,一杆,秤 一艘船,第14页,称,chng,chn,杆,gn,gn,倒,do,do,称呼 称赞,对称,旗杆 桅杆,笔杆 枪杆,倒霉 摔倒,倒水 倒茶,多音字,第15页,象 称 腿 到 止 再 做,像 秤 退 倒 正 在 作,比一比,第16页,想一想：,课文中有几个人提出了称象方法？你认为谁称象方法最好？,第17页,大象又高又大，身子像一堵墙，,腿像四根柱子。官员们一边看一边,议论，象这么大，到底有多重呢？,又高又大,第18页,看,大象身体像什么？,第19页,看,大象腿像什么？,第20页,弯弯月亮像,。,夏天太阳像,。,大象又高又大，身子,像,一堵墙，腿,像,四根柱子。,第21页,大象又高又大，身子像堵墙，,腿像四根柱子。官员们一边看一边,议论，象这么大，到底有多重呢？,又高又大,第22页,官员们一边看一边议论。,我们一边唱歌一边跳舞。,一边 一边 。,读读说说,第23页,有说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”,有说：“有了大秤也不成啊，,谁有那么大力气提得起这杆,大秤呢？”,也有说：“方法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块再称。”,第24页,第一个大臣称象方法：,造大秤,不可行原因：,谁也没有那么大力气,第二个大臣称象方法：,不可行原因：,曹操态度：,把象割成几块称,大象死了,直摇头,动画演示,第25页,练习说话,他们分别想出了什么方法？,用“,有.有.也有,”句式说一说。,称象,第26页,曹操儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个方法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线地方为止。然后，称一称船上石头。石头有多重，大象就有多重。”,第27页,曹冲称象方法：,1、赶象上船,曹操态度：,微笑着点点头,动画演示,2、刻上记号,3、象换石头,4、称石头,第28页,1、曹操听了摇头。,曹操听了,直,摇头。,2、曹操儿子曹冲七岁。,曹操儿子曹冲,才,七岁。,第29页,曹操听了,直,摇头。,直：,(1)不弯曲,(2)爽快,(3)一直，一个劲儿地,(4)竖，跟横相反,第30页,曹操听了,直,摇头。,直：,(1)不弯曲,(2)爽快,(3)一直，一个劲儿地,(4)竖，跟横相反,第31页,听到称大象方法，曹冲想：,听到宰大象方法，曹冲想：,(用船当大称),(用石头代替大象，能够一块一块地称,),假如我是曹冲，还会想:（),第32页,第33页,曹冲称象,称象第一步:,赶象上船,在船身下沉处作上记号。,第34页,第35页,称象第二步,再把大象赶上岸。,第36页,第37页,第38页,称象第三步:,往船上装石头，装到船下沉到画线地方为止,。,第39页,第40页,称象第四步,称一称船上石头,第41页,称出每块石头重量,第42页,称出每块石头重量,第43页,称象第五步,把石头重量加起来,石头总重量就是大象重量。,第44页,=,第45页,先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到画线地方，（）船上石头。这么，就称出了大象重量。赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称一称,第46页,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说方法去做，,果然,称出了大象重量。,第47页,我以为曹冲是一个,(,）,人,。,我长大了，要做一个,(),人,。,聪明、爱动脑筋，碰到问题善于动脑筋,第48页,称象试验,想一想：,应用了什么,科学原理？,（水浮力）,第49页,冒号、引号使用方法,曹操问,：“,谁有方法把这头大象称一称？,”,有说,：“,得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。,”,有说,：“,有了大秤也不成啊，谁有那么大力气提得起这杆大秤呢？,”,第50页,练习,（1）曹操问 谁有方法把这头大象称一称,(2)曹冲站出来说 我有方法,（3）他大声喊 快回来,：“,?”,：“,。,”,：“,!,”,第51页,一个大官 一棵大树,一头大象 一个方法,一堵墙 一艘大船,一根柱子 一条线,一杆大秤,第52页,曹操一日好心情，,众人观象真高兴。,一个问题提出来，,大象到底有多重。,砍树造杆大秤用，,秤大没人提得动。,第53页,分宰再割分成块，,大象活活要送命。,曹操有子叫曹冲，,小小年纪很聪明。,议论声中站出来，,第54页,我有主意大家听。,一艘大船水中停，,大象稳稳站船中。,船舷上面刻记号，,再换石头轻易称。,第55页,石头多重象多重，,智慧解题传美名。,我们立志学文化，,中华少年出英雄。,第56页,第57页,