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大学在校学生创业情况调查报告.doc

1、 大学在校学生创业情况调查报告 19 2020年5月29日 文档仅供参考 浙江工商大学在校学生创业情况调查 摘要 创业是一顶大帽子,光辉的大帽子。或者给我们大学生盲目的乱闯乱撞做了最好的遮掩。或者给我们实现理想做了关键性的定位!我们年轻,活力四射,昂头迈步,想闯荡出属于自己的时代,打拼出自己的天下。而随着时代的发展和进步,社会也变得更有容度和接受度来给我们想要飞翔的年轻人起飞的空间和机会!现在创业,这是一个风靡的词,比尔盖茨已经是一个很久远的故事了,而马云的创业故事也只是数以万计中的一个。只要我们一上网就能看到有关于创业的新

2、闻,淘宝更是创业者云集的地方,创业者就像雨后春笋般拔起在各个领域,而大学生更是其中干劲十足的一部分。 关键字:创业、大学生、热情、目的、问题、理性 我们在百度中搜索了”创业”两字,搜到相关网页89,000,000篇,而搜索”大学生创业”几个字,搜到相关网页10,300,000篇,占了前面的11%左右,从这些数据中也可见一斑了。而国家学校在这方面也给与了大学生很大的支持和帮助。在如此的形式下我们浙江工商大学学生创业情况怎样呢?基于这样的外界环境和疑问,我们组在这次实践中以”调查浙江工商大学在校学生创业情况”为主题,组织了这次实践。 首先我们采用的是问卷调查的方法,在查看了一些网上的资料之后

3、我们根据本校地实际和这次实践的制约敲定了问卷。我们拟定了13个有关创业的问题,并在寝室、图书馆等学生较集中的地方发放了问卷。 此次调查,我们共发放了问卷80份,回收75份,有效问卷72份。 创业热情 自1998年5月,清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。大学生创业热在全国迅速蔓延开来,无数大学生投身其中。这些年来,大学生的自主创业热情依然不减。 我们调查问卷的第一题就是否有过创业经验进行调查,其中: 统计量 您是否正在创业或曾经有创业经历 N 有效 72 缺失 0 您是否正在创业或曾经有创业经历 频率 百分

4、比 有效百分比 累积百分比 有效 否 57 79.2 79.2 79.2 是 15 20.8 20.8 100.0 合计 72 100.0 100.0 从图中能够看出我们工商大学学生创业的比率还是很高的,达到了20.8%,虽然其中有一部分已经结束了自己的创业,但毕竟都尝试过。敢于创业,勇于尝试,这是值得肯定的。我们浙江工商大学的学生对于创业是抱着很大的热情,而且我相信这个热情还会一直保持下去不会衰减。因为在此次调查中支持创业的人占了70.8% 统计量 对于大学生创业的态度 N 有效 72 缺失 0 对于大学生创业的

5、态度 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 支持 51 70.8 70.8 70.8 反对 5 6.9 6.9 77.8 持保留意见 16 22.2 22.2 100.0 合计 72 100.0 100.0 从中我们能够看出,工商大学创业的校园环境是很不错的。不过在分析数据的时候我们也注意到了几张不太寻常的问卷,她们是有过创业经验的,可是却不支持创业 其中的原因我们并不肯定,可能这是她们在创业失败后自我总结出来的,比如大学生不适合在校创业等,这也只是我们的臆测了。不过总体看来浙江工商大学学生创业的走向还是向上的。

6、 创业目的 现在大学生许多都有创业的想法,而且有一部分已经付诸实践。而现在随着e时代的到来在网上创业成为一种时尚,一些专家指出电子商务方兴未艾,以后肯定是个趋势,大学生能看准这一点,并努力去尝试,这一点难能可贵。因为在经营过程中,她们感悟了诚信与信誉,懂得了经营之道,提前以职业经理人的标准来要求和塑造自己,到毕业时,她们就会成为具有几年工作经验的职业经理人。这种”先就业、后毕业”的人才培养模式和”为用而学、学以致用”的教学方法,将为学生就业带来更广阔的空间。 ”当前中国高校的教育模式基本以理论知识为主,学生缺乏实际动手能力和创新精神,这和市场劳动力的实际需求严重脱节。” 学生从事创业本

7、身也是一种学习的过程,把书本知识在实践中运用,同时也培养了学生的创业精神,磨炼她们的意志,树立挑战自我的信心。 我们调查大学生创业的目的所得到的数据显示,其它多为锻炼能力积累经验。 在大学阶段创业的最主要目的 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 挣钱 6 8.3 40.0 40.0 打发时间 2 2.8 13.3 53.3 实现理想 6 8.3 40.0 93.3 其它 1 1.4 6.7 100.0 合计 15 20.8 100.0 缺失 系统 57 79.2

8、合计 72 100.0 创业方向 大多数大学生在创业时选择了启动资金少,容易开业且风险相对较小较容易操作的传统行业,如饰品、服装、零售等小而适合自己的行业。这样一方面能够节约成本,另一方面也能够先积累经验。可是在我们的这次调查中结果并不是这样 统计量 如果创业,那么你会选择哪个领域 N 有效 72 缺失 0 如果创业,那么你会选择哪个领域 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 与自身专业相结合的领域 10 13.9 13.9 13.9 自己感兴趣的领域 41 56.9 56.9 70

9、8 当今热门的方向发展 1 1.4 1.4 72.2 启动资金少、容易且风险相对较低的行业 20 27.8 27.8 100.0 合计 72 100.0 100.0 很明显,选择自己感兴趣的领域占了多数,从此项看出我们学校学生在考虑到实际情况以外还是比较注重自己的兴趣在哪里的。 创业问题 近日看到一则新闻报道:课堂上学习如何在淘宝网上创业,商品销售情况成为考试的重要参考指标……长江职业技术学院经济管理学院”创业实验室”日前正式启动,200多名电子商务专业学生将在大学期间进行创业全过程实战训练。全国还有许多有关于创业的竞赛。在我们学校还有创业的

10、社团。而这些都是希望对大学生创业有帮助而开展起来的。 其它 创业政策 为了支持我们大学生创业,国家和各地方政府纷纷出台了关于大学生创业的政策,其中有很大一部分都是很有帮助性的。如:对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费,落实鼓励残疾人就业、下岗失业人员再就业以及中小企业、高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的,可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校

11、毕业生参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的”一条龙”服务。各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持。鼓励支持高校毕业生经过多种形式灵活就业,并保障其合法权益,符合规定的,可享受社会保险补贴政策等。 而我们对于这个方面也设计了几个问题来反映大学生对政策的想法和态度。 图表给出即使是在创业的同学也很大一部分都不清楚或只知道一点国家对于大学生创业的相关政策。有些都不愿意主动去了解,可能是认为这些政策太远或是很主观的认为没有用处吧。但这些政策在某

12、些时候是能帮得上忙的。这个图表反应出在大学生创业的时候经常会忽视国家政策这方面,而使得自己的创业多走弯路,也没有能得到及时的帮助。这是大家以后创业要注意的。 理性创业 衡量一次创业是否是好的创业的一个关键问题就是是否能够保障自己的长久发展! 这个是我们针对理性创业的情况设计的一道问题,统计的表如下: 统计量 如果您的创业计划和学业冲突,您将如何处理 N 有效 72 缺失 0 如果您的创业计划和学业冲突,您将如何处理 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 休学创业 6 8.3 8.3 8.3 边学习边创业 47 65.3

13、 65.3 73.6 放弃创业,专心学习 11 15.3 15.3 88.9 找人代理创业事务 6 8.3 8.3 97.2 其它 2 2.8 2.8 100.0 合计 72 100.0 100.0 从此表能够看出还有会有一部分学生会因为创业和学业冲突而放弃了学业。可能有人会说比尔盖茨不就是这样吗,她后来不是成功了吗?!可是那只是少数而已。我们在做选择的时候一定不能因为别人的个例而轻下结论,一定要分析自身的情况,并征询意见后慎重拿主意。 很多大学生参加创业,只为了赚眼前的小钱,却忽视了自己的成长与未来发展。创业的大学生不但应该注重当前

14、发展,还应该侧重未来的发展——特别是个人智力的提高与知识的积累! 我们是为了未来的美好生活而努力的,不是仅为了眼前的得失!如果这次的创业让你放弃了学习新知识的机会,没有团结交流,没有学会面对问题,那么你能从这次创业中”体验未来的发展”吗? 在忙碌的学习之余进行这次的实践活动是一次很难得的经验。这是我们几个熟识的同学之间大家第一次有了团队合作的机会来共同做一件事。从组队,确定主题、到分工合作付诸实践。我们的这次实践顺利的开展起来了。我们小组在考虑了兴趣、可行性等实际情况后选择了”大学生创业”这个主题,而且在查阅了相关资料后很快制作出了问卷,中间我们的思想也有过不统一,不过很快在沟通之后达成了

15、共识,顺利进行接下来的步骤。在填发问卷的过程中我们碰到了一些问题,如:不知道在哪里进行问卷的填发;一些同学因为赶时间或是对此类事情反感等原因在我们还未说明来意的时候就拒绝了,这使得我们有些沮丧,心情低落。又因为有很长一段时间天气湿冷的关系,问卷填发一直没有什么进展。而一旦停下来,热情下去了,习惯大学生活后的一贯慵懒又回来占据了我们的生活。直到第二星期快要接近尾声时我们才感到时间的紧迫赶紧行动了起来。不过原来我们认为的横在路中间的拦路虎,却在我们真正行动起来的时候,便这样轻易的为我们让道了。80份问卷很快在我们手中发出并载了一个个人对创业的想法回到我们的手上。这样的结果是我们无法窝在被窝里想到的吧。接下来的数据统计和分析我们就先前考虑好的角度和方面,借用统计软件主要用图表的形式表现出了我们工商大学在校学生创业的情况。 经过这次的实践,我们从计划到一步步实施。这样亲力亲为后,对于实践这个词再也不会只是一个模糊的概念了。而且经过了这次,让我了解到,真正要做好一件事,开始的热情固然重要,可是这样的热情要能保持下去,最终要能坚持走到最后还是要有毅力,而且这个毅力不但个人要拥有,而且更要在团队空气内流转。不然很有可能导致的后果就是一拍两散。我想我们要学的还有很多,一次的实践不但锻炼了我们应用知识的能力,还让我们意识到了有团队合作的重要性。

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