人教版文档-四五单元.doc

第四单元
一、看拼音写词语。（6分） 
quán suō bào yuàn dǎo méi 
（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　） 
huǒ yàn juàn yǎng 　 guǎ fù 
（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　） 
二、选词填空。（6分） 
　　　　改善　　改正　　改变 
1、新学期以来，他的学习态度（　　　）了很多。 
2、如果我们犯了错误，就要及时（　　　）。 
3、这几年，人民群众的生活有了很大的（　　　）。 
　　　　刚强　　顽强　　勉强 
1、经过（　　　）的努力，他终于获得了胜利。 
2、他是个性格（　　　）的孩子。 
3、她（　　　）答应了我的请求。 
三、照样子，在括号里填上适当的词。（4分） 
例：黑暗对夜晚正如光明对（白天）。 
寒冷对冬天正如炎热对（　　） 
流泪对悲伤正如微笑对（　　） 
先进对富裕正如（　　）对贫穷 
仰视对天空正如（　　）对大地 
四、缩句。（3分） 
1、鲁滨孙终于吃到了自己种的粮食。 

2、五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。 

3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 

五、把下列句子按一定顺序排列起来。（6分） 
（　　）开始，海的远处是一片云雾。 
（　　）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。 
（　　）老师带着同学们在海滩上守候日出。 
（　　）接着东方越来越亮。 
（　　）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
六、按课文内容填空
　1.《卖火柴的小女孩》是（   ）（国）作家（   ）写的，他被称为（   ） ，课外我还读过他的（   ） 、（   ）等童话作品。这篇童话中（   ） 和       交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，小女孩一共擦燃了（   ）   次火柴，分别看到了（   ）、（   ）   、（   ） 、（   ） ，说明她渴望（   ）、（   ） 、（   ） 、（   ）最后一次擦了一大把火柴，是为了（   ）

　（1）她俩在（     ）和（     ）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（   ），没有（     ），也没有（     ）的地方去了。这句话是什么意思？　（              ） （2）谁也不知道她曾经看到过多么（     ）的东西，她曾经多么（ 幸福    ），跟着她奶奶一起走向新年的（  幸福   ）中去。对这句话中的两个“幸福”你怎样理解的？（      ）

　　2.《凡卡》是（   ）国作家（   ）写的，他的主要作品还有（   ） 、（   ） 文中讲述凡卡的悲惨遭遇时，将（   ）、（   ） 和（   ）三部分内容穿插起来，互相映衬。凡卡给爷爷写信时，回忆了乡下生活的两个情景：（   ）（   ）   凡卡在城里过得很苦，而在乡下的日子（   ） ，这样形成了鲜明的（   ）（   ）诉苦时以"乐"相衬，更让我们感受到_______________________________________________________________________________________________________　凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，课文以凡卡的梦结尾，有什么深层的含义吗？_______________________________________________________________________________________________________
3.《鲁滨孙漂流记》作者是（   ）国作家（   ）写的，他的作品还有         梗概中的内容是按（   ） 顺序写的，表现了鲁滨孙的（   ）（   ）                  的特点。
"我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。"读读这句话，说说你从中得到什么启示。
（   ）

　　4.《汤姆·索亚历险记》作者是（   ）  国作家（   ）写的，他的作品还有（   ） ，他语言的特点是（   ）课文围绕"历险"，写了汤姆的五次历险，我知道了他是一个（   ）（   ）
动动手
今天，你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛，不能到校上课了。请向班主任王老师写请假条。日期是2013.年4月6日。自己画表格

第五单元
  quán suō     huǒ yàn    chú chuānɡ    shǎn shuò  
（      ）  （      ）   （      ）   （      ） 
zhànɡ zi    bào yuàn      āi zòu       dǎo méi    
（      ）  （      ）   （      ）   （      ） 
二、比一比，组词语。（6分） 
烘（    ）  梗（    ）  填（    ）  魂（    ）  
哄（    ）  哽（    ）  慎（    ）  魄（    ）   
供（    ）  埂（    ）  镇（    ）  瑰（    ）   
三、把下列词语填写完整。（6分） 
    （   ）烘烘  （   ）晃晃  心（   ）肉（   ）  自（   ）自（   ） 
    （   ）淋淋  （   ）裸裸  天（   ）海（   ）  （   ）（   ）不安 
四、选词填空。（6分） 
宁静  安静  平静   
1．孩子的呼吸均匀而（    ），他们睡得又香又甜。 
2．五个孩子正在海风呼啸声中（    ）地睡着。 
3．她那冰冷发青的脸上显出死的（    ）。 
刚强  顽强  勉强 
4．经过（    ）的努力，他终于获得了胜利。 
5．他是个性格（    ）的孩子。 
6．她（    ）答应了我的请求。 
五、按课文内容填空。
　　1.《跨越百年的美丽》采用了（   ） 的写法，以（   ）为主线，表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽，也不光是她（   ）  ，更重要的是（   ）和（   ） 玛丽·居里穿着（   ） ，白净端庄的脸庞显出             神情，那双（   ）的大眼睛，让你觉得（   ），（   ）  。著名科学家爱因斯坦说过："（   ），（   ） 。"
　 这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。"这点美丽的淡蓝色的荧光"指的是_________说它融入了"美丽的生命"是因为___________________________________这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。居里夫人"对人生意义的发现"是指____________________________________________

　　她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词"放射线"，变成物理学的一个新的计量单位"居里"，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。句中连用了四个"变成"，高度概括了居里夫人_______________

　　2.《千年梦圆在今朝》赞扬了中国航天工作人员__________________________________的科学精神。读下面的句子，说说你的体会。

　　3.《真理诞生于一百个问号之后》的写作方法是______________________，文章选取了____________、____________、___________三个事例来说明__________________这个观点。

　　最后把"？"拉直变成"！"，找到了真理。（联系全文想一想，这里的"？""！"各指的是什么？作者这样表述有什么好处？）____________________________________________________________

　　只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（见微知著是什么意思？这句话和课文开头有什么联系？）______________________________________________

　　这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：_____________________________。

　　4.结合本单元前三篇课文，谈一谈你对科学精神又有了哪些认识？请你用几句简短的话写一写。___________________________________________________________________________________________

　六、动手写一写，画一画（表格自己画）
7月20日上午，小红带着两本书来找小方，她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。可惜，敲了老半天门，都没人应声。小红写了张留言条贴在小方家门上，告诉她要还的书就寄放在小方家对门的王奶奶家，请小方回家后去取一下。请你为小红写一张留言条吧！