1、六年级下册道德与法治 期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.清洁能源包括:太阳能、风能水能、( )等。 A.地热发电 B.海浪发电 C.风能发电 D.生物能 2.以下哪位同学是在反思( )。 A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么 C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好 3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是( )。 A.我们年纪很小,那是大人们的事 B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类 C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
2、 D.我每天乘公交车上下学。 4.( )因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。 A.哥白尼 B.伽利略 C.麦哲伦 D.瓦特 5.下列不属于人与自然和谐相处的一项是( )。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.森林-村寨-梯田-水系 D.乱砍滥发,开荒种地 6.如果老师误解了自己,应该( )。 A.在别人前面说老师的不对 B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C.不顾一切与老师辩解 D.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科 7.在16世纪之前,欧洲人民坚信地球是宇宙的中心,但是( )提出“日心说”。 A.伽利
3、略 B.哥白尼 C.达尔文 D.麦哲伦 8.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?( ) A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀 B.地势低平 C.终年白雪覆盖,气温非常低 9.下列行为不属于反思的是哪个?( ) A.明丽回想自己体育测试不达标,找到了自己的不足 B.李华为明天的辩论比赛做准备 C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静,表述清楚 D.小莉在班委竞选中落选了,主动找好朋友了解自己的不足之处 10.下列行为能赢得他人尊重的是( )。 A.随意讨论别人的糗事 B.上课认真听讲,不做小动作 C.自习时,自顾自哼唱歌曲 D.经常迟到和旷课
4、 二.填空题(共10题,共36分) 1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“( )”。 2.礼仪是( )的,我们用它来表示相互之间的( )。不同的文化会有不同的( )。 3.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园( )。 4.( )和( )是我国最主要的两条河流,被成为“( )”。 5.科学发现和技术发明推动着人类社会的进步,不断改变着人们的( )和( )方式。 6.对我国影响范围最广的自然灾害是( )、( )。 7.世界最大的平原——
5、 ),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。 8.豪放的( )是( )高地的特色文化。 9.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势,局部战争的频率和规模均呈( )。 10.19世纪中叶,达尔文提出“( )”,改变了人类对( )和人类自身的看法。 三.判断题(共10题,共20分) 1.我国是一个历史悠久的文明古国。( ) 2.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。( ) 3.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。( ) 4.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了
6、 ) 5.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。( ) 6.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。( ) 7.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( ) 8.《中华人民共和国宪法》第二十九条规定,国家禁止危害国家安全、损害社会公 共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。( ) 9.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。( ) 10.使用一次性塑料袋可以节约资源。( ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.各地不同风格的舞蹈连一连。 凯利舞 夏威夷 草裙舞
7、 苏格兰 探戈、桑巴 中国西南地区 模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲 五.简答题(共6题,共33分) 1.如何维护自己的应适度? 2.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么? 3.你怎样认识世界的文化遗产? 4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。 5.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解? 6.对下面的行为评一评。 刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
8、 ( )。 六.辨析题(共1题,共10分) 1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么? 七.材料题(共2题,共25分) 1.材料: 《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。 镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手
9、从废墟中刨出10名幸存者。 镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!” 问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神? ②自然灾害发生时,我们应该怎么办? 2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。 事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉
10、地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。 知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。 (1)学会反思有什么意义? (2)自我反思有哪些方法? (3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈
11、谈你的想法。 八.综合题(共1题,共10分) 1.我国是地震灾害多发的国家。 (1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害? (2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施? 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 二.填空题 1.维生素 2.约定俗成;尊重;礼仪 3.地球 4.黄河;长江;母亲河 5.生产;生活 6.旱灾洪涝;台风 7.亚马孙平原 8.苏格兰凯利舞;苏格兰 9.下降趋势 10.进化论;自然界 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5
12、× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.①不过分敏感,保持情绪稳定。②客观对待自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 2.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。 3.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。 4.①冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定
13、位。②勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。③步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。④用人物,须明求。倘不问,即为偷。(答案不唯一,内容相关即可) 5.(1)比如在教室里,前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也没说,自己把它捡起来了。 (2)①宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方找想,多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪,也适应一些小摩擦,世界需要平和,人与人之间需要和谐。③宽容是健康的“维生素”,宽容能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。它是我们和谐美好生
14、活的重要基础。 6.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。 六.辨析题 1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。 七.材料题 1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。 ②自然灾害发生时,我们首先
15、应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。 2.1)①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。 ②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。 ③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。 (2)①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 ②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。 ③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。 ④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好。 (3)不吃野生动物,要学会保护好动物,促进人类与大自然的和谐。 八.综合题 1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。 (2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。






