五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷含答案【模拟题】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在成长的过程中，我们的（    ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。
A.心理
B.言谈举止
C.生活态度
2.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（    ）。
A.自立自强
B.争强好胜
3.我们在认识家庭冲突的时候，首先要认识到（   ）。
A.谁对谁错
B.这是“爱的冲突”
C.谁该让步
4.（    ）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺
B.尊师重道
C.表里不一，好逸恶劳
5.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（   ）。
A.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心
B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉
C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了
6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（    ）。
A.营业性舞厅、酒吧
B.影院、剧院
C.博物馆、文化馆
二.填空题(共6题，共18分)
1.主动与家人交流，能增进相互的 （      ）和（      ）。
2.家风是一个家庭或家庭世代相传的（      ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
3.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（      ），一部无字的典籍。
4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（      ），学会以（      ）、（      ），主动将矛盾化解。
5.（      ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
6.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（      ），有效的方法主动化解矛盾。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们还小还不能为家庭作贡献。（   ）
2.在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（   ）
3.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。（   ）
4.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。（   ）
5.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（   ）
6.家人或严格要求我们或精心照顾我们，各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共26分)
1.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？
2.当家人意见不一致时，你会怎么做?
3.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？
4.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？
5.结合下面的情境，回答问题。
（1）妈妈失业了，心里很难受
（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。
（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。
问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题，共8分)
1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？
晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题，共16分)
1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？
2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.了解；理解
2.风尚
3.教育
4.理性面对；积极的态度；有效的方法
5.家（家庭）
6.态度
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。（意思对即可）
2.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
3.示例和谐美满；也有不和谐的因素，哥哥总喜欢找我的事儿，和我吵架，他还喜欢自己歇着，让我干这干那。
4.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传递家书。
5.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。
（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。
（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）
六.辨析题
1.（1）和爸爸妈妈一起讨论，一起商量
（2）发挥好“润滑剂”的作用
（3）和爸爸妈妈一起解决问题
七.材料题
1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。
八.综合题
1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。
2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。