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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷(典优)word版.docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式?(   ) A.无理由的撒脾气 B.为了一件小事离家出走 C.和父母写信诉说自己的苦闷 D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹 2.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(   )。 A.理性面对 B.坚持自己的看法 C.无条件服从长辈 3.当父母意见不一致时,你会怎么处理?(    ) A.妈妈对我最好,我支持妈妈的意见 B.我是小孩子,什么都不懂,不发表任何意见 C.我和家人一起讨论,一起商量,一起解决问题 4.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们

2、   )。 ①培养我们的良好品格 ②以后挣大钱,当大官 ③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯 ④成为一个独立自主的人 A.①③④    B.②③④    C.①②③    D.①②④ 5.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是(    )。 A.放下漫面书,打开电脑玩游戏 B.起身回房,关上房门,不理妈妈 C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?” D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。” 6.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此

3、理解正确的的是(   )。 A.感恩父母爱,事事顺从父母 B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾 C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见 二.填空题(共6题,共24分) 1.每个家庭中父母都承担着(      )、(      )的责任。 2.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(      )、(      )等诱惑。 3.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(      ),学会以(      )、(      ),主动将矛盾化解。 4.高要求和常(      )体现着家人对我们的爱;独立和(      )标志着逐渐长大。 5.排忧解难,方能帮亲。生活中

4、我们留心观察、主动询问,尽力(      )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。 6.随着年龄的增长和(      )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(      )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.家风不好,也能家道兴盛、和顺美满。(   ) 2.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感,有时还和家长抬杠。(   ) 3.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。(   ) 4.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。(   ) 5.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(   ) 6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的

5、教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里? 路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书      成为独立自主的人 摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒        唠叨里 祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯          细节中 严格,谨言慎行,自律,规则意识                行为中 很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风 五.简答题(共5题,共32分) 1.每个家庭都有自己的家风,和同学一

6、起分享自己的家风故事。 (1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。 在我家(                       )。 在我家(                       )。 (2)优秀家风有哪些作用? (3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法? 2.对于优秀家风你知道哪些内容? 3.什么是家风? 4.每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。 5.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰? 六.辨析题(共1题,共10分) 1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么? 判断:(           

7、   )理由:(               ) 七.材料题(共1题,共6分) 1.阅读材料,回答问题。 一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。” 爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。 这个数星星的孩子就是张衡。 (1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以

8、看出张衡在数星星的时候有什么特点? (2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星? (3)这则材料告诉我们一个什么道理? 八.综合题(共2题,共12分) 1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风? 2.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说

9、你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!” (1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理? (2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.B 二.填空题 1.抚养孩子;照顾老人 2.烟酒;毒品 3.理性面对;积极的态度;有效的方法 4.督促;自主 5.关心和帮助 6.自主意识;不一致 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.(1)在我家不能说谎,要求

10、做人诚实。 在我家爸爸要求我们助人为乐,与人为善(言之有理即可得分)。 (2)①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 ②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。 ③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。 (3)优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。 (言之有理即可得分) 2.良好的家风,要有互相帮助、团结与共的精神;良好的家风是要吃苦耐劳;良好的家风是有规矩的,是为国家、集体着想的;良好的家风是诚实守信,崇尚道德;良好的家风是勤劳节俭、自强自立;良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正;良好的家风是尊老爱幼,与人为善。 3.家风是一个

11、家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 4.示例:我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。 5.①努力学习,掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。 六.辨析题 1.错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。 七.材料题 1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。 八.综合题 1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。 2.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。 (2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。 ②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。

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