2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含完整答案【易错题】.docx

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下列说法正确的是（   ）。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
2.以下做法违反班规的有（   ）。
A.今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题
B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错
D.课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所
3.班规的内容可以包括（   ）。
①课堂上认真听讲积极发言   
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩  
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③      B.①②④      C.①③④      D.②③④
4.“没有规矩，不成方圆。”告诉我们的是（   ）。
A.国有国法，校有校纪，班有班规
B.班级是一个自由随性的集体
C.规矩对于学校生活是不适合的
D.遵守规矩是大人们的事情
5.当父母吵架时，下列说法不正确的是（   ）。
A.做好自己的事，不惹父母生气
B.对父母双方做工作，缓解父母矛盾
C.坐视不管，随他们去
6.下面三种制定班规的方式 ，你认为哪种更合理？（   ）
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
二.填空题(共6题，共28分)
1.有客来我家，我请（      ），客人等一等，我去（      ）。
2.班级与班级之间既有（      ），也有（      ）。（      ）给我们带来成长和收获。
3.家庭中的（      ）都很重要，家庭的（      ）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（      ）也要有自己的贡献。
4.家务活有很多（      ）、（      ）等家务活。
5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（      ）能力，又为家人带来了（      ）的空间。
6.不知不觉中，我们班已经（      ）了，让我们一起对着过去的（      ），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
三.判断题(共6题，共12分)
1.2019年10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日。   （   ）
2.自己照顾好自己也能让父母少操心。   （   ）
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，它需要有我们有负责任的精神，坚持到底。  （   ）
4.扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。（   ）
5.和其他班的同学合作，共同完成学校的宣传栏设计。    （   ）
6.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上  有序不乱跑
课间时  听讲爱思考
排队时  集合快静好
午餐时  卫生勤打扫
值日时  文明不挑食
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题，共27分)
1.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）
2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？
3.你认为班规有什么作用？(至少三点)
4.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋，可她不知道向谁学做？请你给她提供两条途径。
5.你是如何看待班级之间的竞争的？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？
八.材料题(共1题，共8分)
1.生活在线。
    班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。
情景（一）
    四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景（二）
    假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题，共18分)
1.我会做。
①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（      ）。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（      ）。
③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（      ）。
④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（      ）。
2.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”
（   ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（   ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（   ）每条班规都应由大家表决通过。
（   ）要有纠正违反班规行为的办法。
   ）要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.坐沙发；倒杯茶
2.合作；竞争；竞争
3.每个成员；幸福；家庭    
4.买菜做饭；擦桌洗碗 
5.动手；干净
6.四岁；照片
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.上课不交头接耳；下课不追逐赶打；按时交作业；不打架。
2.因为每个班都有自己班的特殊情况各个班的班规需要根据各班的情况制定。
3.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
4.食谱书上查询、去请教爸爸妈妈、去网上查询资料等。
5.班级之间有竞争是正常的，竞争能给我们带来成长和收获。但是，我们不能采取不正当的竞争手段，否则，即使获胜，那也是不光彩的。
七.辨析题
1.这是不对的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.①用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可②主动做些力所能及的家务。③在家门口放一个垫子。④不出门玩了，在家陪爸爸。
2.×；√ ；√；√ ；√