2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附答案（巩固）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
2.你喜欢哪种做法？（   ）
A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。
B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。
C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！
3.关于班规竞争，下面哪种说法正确（   ）。
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜，使用什么方式无所谓
4.以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（   ）。
A.班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的
B.集体的荣誉属于我们集体中们的每一个人
C.集体的荣誉属于班级里的个别人
5.下列哪位同学的做法正确（    ）。
A.妈妈让我拖地，我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
6.（   ）是上小学之后在班级里的成长记录。
A.一家人出去游玩
B.我与弟弟比赛做家务
C.我们班参加了学校的秋季运动会
7.以下做法没有违反班规的是（   ）。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
8.下列做法可以少给父母添麻烦的是（   ）。
①上学时我们把学习用品带齐   
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全   
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②     B.①②④     C.①②③     D.①③④
9.哪位同学说的正确（   ）。
A.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务
B.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务
10.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干家务活，你应（    ）。
A.正好不干，自己去玩
B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了，也应学着做些力所能及的事情
二.填空题(共10题，共34分)
1.要说服大人放心让我们做家务，不是件（      ）的事，那是需要（      ）的。
2.有了为家庭（      ）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做（      ）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
3.不知不觉中，我们班已经（      ）岁了。
4.班级间的竞争必须使用（      ）方式。
5.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（      ）的精神，坚持负责到底。
6.记得刚入学时，同学们（      ）。过一段时间，一个团结的（      ）在大家的欢声笑语中诞生了。
7.班级间的竞争必须使用      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。
8.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（      ）、相互关心、相互（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
9.要为父母（      ）解愁，就从学做一个（      ）的孩子开始。
10.家庭中的（      ）都很重要，家庭的（      ）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（      ）也要有自己的贡献。
三.判断题(共10题，共20分)
1.比赛时要注重胜败的结果。  （   ）
2.小明认为自己不同意的班规，自已就算违反了也不应该受到处罚。（    ）
3.有的人有天赋，天生就能把家务做好。   （   ）
4.我们是班规的制订者，也是班规的守护者，修改班规要遵循一定的程序。（    ）
5.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（   ）
6.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！（    ）
7.我们要懂得为他人喝彩，不要过于在意胜败的结果。    （   ）
8.我用妈妈的摄影作品参加学校的比赛，得了一等奖，为班级加分，争得了荣誉，是爱班集体的表现。（   ）
9.班级竞争中，不管使用什么方式获得荣誉，都是光彩的。（   ）
10.班规制定之后就不允许更改了。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。
宣传小组                负责音乐准备        
演出小组                设计海报
电脑兴趣小组            编排舞蹈 
文稿小组                联欢技术支持
音乐小组                撰写主持稿
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共33分)
1.做家务有哪些小妙招？
2.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。
3.少给父母添麻烦，我们应该怎样做呢？
1、在学校里： 
2、在家里：
3、玩耍时：
4.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
5.列举几条你给家里出的“好点子”。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
八.材料题(共1题，共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。
（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。
（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。
（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。
九.综合题(共2题，共13分)
1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是（   ），我认为班徽是一个班级的（   ），是班级体的（   ），代表了一个班的（   ）。
参考答案
一.选择题
1.E
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.简单；智慧
2.负责；力所能及
3.四
4.正当
5.负责任
6.互不相识；班集体
7.正当
8.陪伴；支持
9.分忧；懂事
10.每个成员；幸福；家庭    
三.判断题
1×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.答案不唯一。家务小妙招：①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。
2.扫地拖地、洗碗洗菜、擦桌子。
3.1、专心学习，不惹是生非
2、主动做家务，学会洗衣做饭
3、注意安全，按时回家
4.妈妈是公交车驾驶员，负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站，所以要在五点半之前赶到总站，把出发前的准备工作都做好。公司规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时妈妈连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上几口。
5.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了，我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。
七.辨析题
1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处。
八.材料题
1.（1）做家务有很多显性和隐性的好处，比如能够锻炼自己的能力，也有助于帮助我们获得良好的人际关系；
（2）我会先和父母讲道理；如果行不通的话，当面做家务给父母看，证明自己的能力；
（3）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。
九.综合题
1.早点休息；多休息一会儿；少些担心；把学习永平带齐；不用给我送了
2.③①④②；标志；象征；奋斗目标