1、六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.每个人都有自己的尊严和( )。 A.价值 B.想法 C.地位 2.( )是交往的起点。 A.尊重 B.自信心 C.自私 3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。 ①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开 ②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味 ③在图书室里,你大喊大叫 ④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏 A.①②③ B.①②④
2、 C.②③④ D.①②③④ 4.属于尊重他人表现的有( )。 A.给别人起外号 B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想” C.设身处地谅解别人的小错误 D.不和成绩差的同学交往 5.下列行为是尊重他人的表现的是( )。 A.背后说他人的坏话 B.对身边的人随意辱骂 C.认真聆听别人讲话 D.与人说话时粗鲁无礼 6.以下哪一句是关于反思的名言警句( )。 A.人无信不立 B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? C.位卑未敢忘忧国 7.下列关于宽容的说法,不正确的是( )。 A.宽容指的是宽大有气量,
3、原谅和不计较 B.宽容是一种美德 C.宽容是一种境界 D.宽容他人的所有过错 8.以下哪位同学不是在反思( )。 A.张强今天迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.小明这次测试没考好,他回顾了学习状况,觉得自己在上网课时注意力不集中。 C.莫羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己态度不好。 9.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行( )。 ①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现 ②是对孩子的保护,无可厚非 ③损害了自身形象,伤害了他人自尊心 ④给孩子带来误导和不良
4、影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.尊重自己包括( )。 ①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳 A.①② B.①③ C.①③④ 二.填空题(共10题,共44分) 1.相信自己的价值,不( ),( )就是尊重自己的重要表现。 2.每个人都有自己的尊严和价值,只有( ),才会获得别人的尊重。 3.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )。 4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于( )、(
5、 )、( ),就是过度维护自己。 5.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的( )。 6.反思的( )很重要,反思的( )更应该记录下来,以便提醒自己。 7.完善下列关于尊重的名言:( );自慢,则人慢之。( ),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,( )。 8.宽容不仅给我们带来了( )、( )社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得( )、( )。 9.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们
6、彼此宽待、和睦相处,它是我们( )、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得( )、愉快。 10.在生活中,我们会遇到( )的人,其中很多人是我们非常( )的。 三.判断题(共10题,共20分) 1.反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。( ) 2.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。( ) 3.别人先尊重我,我才去尊重别人。( ) 4.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。( ) 5.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。( ) 6.俗话说“人
7、善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( ) 7.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。( ) 8.中华人民共和国公民在法律上一律平等。( ) 9.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。( ) 10.伟人比普通人更值得尊重。( ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。 静心泉 城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。 包容镜 人们遇到纷
8、争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。 礼让亭 城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。 五.简答题(共5题,共34分) 1.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些? 2.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。 3.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些? 4.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。 5.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。 六.材
9、料题(共2题,共12分) 1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。 从这个材料中你悟出了什么道理? 2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不
10、尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。 情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 (1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么? (2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 七.综合题(共1题,共7分) 1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前
11、没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?” (1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德? (2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条) 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 二.填空题 1.自我贬低;不自卑 2.尊重自己 3.话语;行动 4.爱面子;输不起;说不得 5.尊严 6.过程;结果 7.自敬,则人敬之;自尊不是轻人;恶语伤人六月寒 8.和谐;友善;幸福;愉快 9.和谐;健康 10.不同;尊重 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.×
12、 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四.连线题 1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。 包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。 礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。 五.简答题 1.答:(答案不唯一) ①我最尊重的人是我爸爸。 ②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。 ③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。 ④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。 2.①考试粗心大意导致计算错误,
13、下次积极改正。②考试过度紧张,下次考试调整心态。 3.反思的方法: ①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 ②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? ③在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? ④如果能够重来一遍, 或以后遇到类似的事情,自己已可以怎样做得更好? 4.尊重的人有老师和父母。 我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力。 5.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业
14、数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。 六.材料题 1.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。 2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 (2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 七.综合题 1.(1)宽容 (2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 ②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 ③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。






