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2022五年级上册道德与法治 期中测试卷(网校专用).docx

1、2022五年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是(   )。 A.一切都是班主任说了算 B.民主讨论 C.每个同学随心所欲,为所欲为 2.在班委会选举的过程中,应该做到(    )。 A.遇到有争议的问题不敢说出自己的观点 B.人人参与,充分行使自己的权利 C.对于选举结果,可公开也可以不公开 3.在选择课余生活时,你与父母选择不一致时,你会怎么办? (   ) A.在选择中,只需要随心所欲就可以了 B.尊重父母 给自己的一切 安排 C.面对丰富多彩的课余生活,我们要开动脑筋,合理选择 4.远离

2、烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是(   )。 A.养成良好的学习和生活习惯 B.养成遵纪守法的习惯 C.好奇心强,不怕危险敢冒险 5.在外面吃饭时,有人热情的递给你一瓶饮料让你免费试饮,你(    )喝。 A.大口 B.应该 C.不应该 6.下面的选项表示人们重视合作的是(   )。 A.三个臭皮匠,赛过诸葛亮      B.滴水不成海,独木难成林 C.人心齐,泰山移      D.以上都是 7.班级评比中,(   )是唯一的标准。 A.成绩      B.友谊      C.团结      D.合作 8.老师在开班会,下面几位

3、同学的做法不可取的是(   )。 A.小辉身体前倾,目光专注 B.小青东张西望,摇头晃脑 C.小康用点头等方式表示认同 9.(   )是我们的权利,也是我们成长过程中需要发展的能力。 A.自主选择 B.爸妈选择 10.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(   )。 A.欣然接受      B.模棱两可      C.坚决不去 二.填空题(共10题,共42分) 1.真诚的交流需要尊重(      )的权利,对待不同的看法我们可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时,我们可以(      )地向对方提出意见,平和冷静,友

4、好地与对方交流,这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。 2.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(      )这样有助于我们了解他人的意见。 3.(      )委员组织了很多公益劳动,让同学们在劳动中得到锻炼和成长。 4.在班级建设中,(      )是保证公平的前提。 5.尊重他人与自己的不同,也是尊重(      )。 6.会议决议可采取(      )或(      )的方式。投票表决时,可以表示(      )或(      ),也可以(      )。一人一票,按照(      )的原则,赞成票多于(      ),决议通过。 7.远

5、离危险,首先要提高(      )。(      )的危险才是最大的危险。 8.集体是力量的(      ),众人是智慧的(      )。 9.在自主选择中,我们需要听取(      )的意见,也要从自己的(      )出发,选择一些锻炼和成长的机会。 10.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相(      ),(      )解决。 三.判断题(共10题,共20分) 1.在自主选择课余生活时,我们不需要听取父母的意见。(   ) 2.五年级的小明认为,朋友一起聚餐得少喝点酒,男子汉就得先学会喝。(   ) 3.外出游玩时,可以随便的扔垃圾,反正有清洁工打扫。(   

6、 4.班级投票表决时,只有成绩好的同学才有投票的权利。(   ) 5.交流中产生分歧时,可以无所顾忌地指责对方。(   ) 6.和同学说话态度不要诚恳,语气不要平和,怎么说都行。(   ) 7.同学和亮亮说话时,他面无表情,对同学的话不肯定也不否定。(   ) 8.当我们选择课余生活时,既要注重个人兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值。(   ) 9.我们在交流中如果对同一事物看法不同时,一定要改变别人的观点。(   ) 10.无记名投票是神圣的,全体同学一人一票,投票过程要有人监督。(   ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应

7、的内容连起来 读书         感受大自然的奇妙 摄影         感受科学的魅力 做实验       开阔视野,提高写作水平 外出游玩      用镜头发现身边的美好事物 五.填表题(共1题,共15分) 1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(     )、(     )、(     )、(     )。 假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格: 在倾听别人看法时,也要做到(     )、(     )、(     )。 六.简答题(共5题,共33分) 1.班级要组织一次科技节活动,

8、请你帮住制定组织方案召开一次班会。请你写出需要的步骤。 2.在处理班级事务时民主讨论什么重要意义? 3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。(各三个) 4.作为小学生的我们,在课余生活中的基本要求有哪些? 5.在参加丰富的课余生活过程中,你有什么收获? 七.辨析题(共2题,共19分) 1.为增强同学们的身体素质,经班委会讨论,全体同学一致通过以下决定。     五一班开展长跑月活动的决定 从下周开始,五一班开展为期一个月的长跑活动,要求全班同学在上学期间做到以下几点。 1.每天下午课外活动时间准时参加长跑活动。 2.每天绕

9、操场跑两圈。 3.每天结束长跑后,到组长处登记。 说明:因天气、身体不适等原因,可暂停长跑。     五一班班委会 2019年9月9日 小明说:“要是不想跑,就找个理由,请个假”。 小华说:“我是组长,我主要监督同学们跑,我就不用跑了”。 你怎样评价这两名同学的想法?他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响? 2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。 (1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”   (2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。   (3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。   八.材料题(共1题,共10

10、分) 1.阅读短文,回答问题。 毛遂自荐     战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,于是赵王派平原君前往楚国,请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往,但只挑选出十九个,剩下的都不符合条件。这时,有一个名叫毛遂的门客,主动向平原君自我推荐,请求加入前往楚国的行列。平原君问:“你在我门下多久了?”毛遂回答:“三年了。”平原君说:“一个真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的锥子一样,立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了,我却没听说过你有什么表现,你还是留下吧!”     毛遂说:“我现在自我推荐,就是请求你把我放进袋子里,如果早点有这样的

11、机会,那我就不只是露出锥尖而已,而是早就显露出才能,锋芒毕露了!”平原君觉得毛遂说得很有道理,就答应让他一同前往。 到了楚国,平原君和楚王会谈,从早上到中午,都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前,极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服,答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟,誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务,也为国家立下了功劳,让大家对他刮目相看,平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语,比喻自告奋勇,自我推荐。     你对毛遂的做法是否赞同?联系生活实际,谈谈你是否有过这样的经历。 九.综合题(共2题,共11分) 1.李玉红在选择课余生

12、活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。 2.请你给班委竞选活动流程排序。(只填字母) A、自愿报名参加B、无记名投票C、发布竞选公告D、公开唱票,公示结果E、竞选人演讲与答辩 1.(      )2.(      )3.(      )4.(      )5.(      )。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.A 10.C 二.填空题 1.他人表达自己观点;坦诚 2.表达 3.劳动委员 4.遵守规则 5.自己 6.协商;投票解决;同意;不同意;弃权;少数服从多数;反对票     7.防范

13、意识;意识不到 8.源泉;摇篮 9.父母;实际 10.帮助;协商 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四.连线题 1.如下: 五.填表题 1.表达时要自信;说话前做好准备,明确观点,充分说理;说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,辅以手势;我擅长XX项目,请给我报这个项目吧!身体前倾目光专注;边听边观察;用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 六.简答题 1.第一步,班会主持人履行职责。在召开班会前要推选会议主持人。主持人宣布会议主题和议程,提醒大家该注意的事项和需要遵守的规则。 第

14、二步,提案人介绍提案内容。向班会提交议题和方案的人为提案人,班级每个成员都可以成为提案人,提案要明确具体、简洁扼要。 第三步,充分讨论,表达意见。认真讨论提案是一个相互协商,集思广益的过程,在这一过程中,应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议,这样达成的提案才能得到大家的理解和支持,更好的发挥作用。 第四步,大会表决,公布结果。会议决议可采取协商或者投票表决的方式。按照少数服从多数的原则。 2.①民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围。②民主讨论能让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。③在民主讨论过程中,我们逐渐成长。 3.校内课余生活:跳绳、拔河、打球等。校外课余生活:旅游、做家务

15、参加公益活动等。 4.(1)言谈举止应该符合小学生的 行为规范。(2)注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则。 5.进一步激发了求知欲望,磨砺了我们的意志,开发了我们的潜能,陶冶了我们的情操,促进了自我发展。 七.辨析题 1.这两个同学的想法都是错误的。①班级共同决定是面向全体成员的。②每个成员都是平等的,不应存在“特权”的同学。③执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。 2.(1)向爸爸宣传吸烟的危害:吸烟危害自己的身心健康,二手烟也会影响家人的健康,并劝爸爸不要吸烟。 (2)坚决不要,有礼貌的拒绝并机智离开。 (3)对同学说:“喝酒有害于身心健康,我们还是喝饮料吧。 八.材料题 1.赞同;《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识,在困难和挫折面前从不气馁,能够正确分析问题、锲而不舍,最终才能获得成功。我家离学校近,所以我自愿成为班级的“守门员”(掌管班级的钥匙)。 九.综合题 1.(1)我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,我会综合考虑利弊,然后放弃其中一项训练; (2)可选择的课余生活太多了,我会选择一些有意义、有价值的活动去参加; (3)如果爸妈不同意我的选择,我会和他们进行协商,争取父母的理解和支持。 2.C;A;E;B;D

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