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2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷【夺分金卷】.docx

1、2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.我们的健康成长离不开家人的养育和爱护,我们也应该学会(   )。 A.在家长面前表现自己的才艺 B.在学校处处表现自己 C.爱惜自己的身体 2.下面属于快乐学习的是(   )。 A.张宁经常跟同学们分享自己的学习心得 B.李军学习非常刻苦,连星期天也不休息 C.雷敏总是独自一人思考问题,从来不跟同学们讨论交流 3.下列说法正确的是(   )。 A.老师不用写作业,工作很轻松 B.学校是学习的地方,不用注重环境卫生 C.我要把作业写工整,这样可以让老师轻松一点 4.当老师对我们产生误会时

2、我们可以(   )。 A.与老师争吵 B.向老师说明情况 C.老师处理不当,以后不再理老师 5.下列不属于学习的是(    )。 A.躺在床上睡觉 B.到学校上课 C.上网查阅资料 6.下列属于良好学习习惯的是(   )。 A.要考试才学 B.遇到不会的题,及时抄别人的 C.不懂就问 二.填空题(共6题,共22分) 1.语文课上,小刚想着自己养的金鱼,处方(      )。 2.避免交通事故最好的办法是遵守(      )。 3.学习要善于观察和发现,对同一个问题要从(      )思考。 4.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(      )。 5

3、我们都爱自己的父母,但爱需要(      ),需要(      )。 6.假如身边发生以下情况,我们该怎样应对。 (1)在户外遇到火灾时,我应该选择(      )路线逃生。 (2)发现有人溺水,我应该(      )。 (3)炒菜时油锅起火了,我应该(      )。 (4)逃生路线被大火封锁,我应该在室内紧闭门户,用(      )等方式求救。 (5)我一个人在家写作业,突然有陌生人来敲门,我应该(      )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.我们要尊重学校的每一位工作人员,包括门卫。(   ) 2.学校里只有老师应该被尊重,园丁和门卫都不是学校的老师,不需要尊

4、重。   (   ) 3.“年夜饭”指的是大年初一的晚餐。(    ) 4.父母到外地去打工,家里只有我和爷爷奶奶。父母不爱我。(      ) 5.学习的途径很多,我们随时都要注意学习。   (   ) 6.暑假里特别热,丁丁偷偷地去村里的池塘里游泳。(   ) 四.连线题(共1题,共4分) 1.将安全警示标志与名称正确地连起来。 五.填表题(共1题,共12分) 1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。 六.简答题(共5题,共27分) 1.居家时应注意用火、用电安全,若不小心发生火情,你会拨打报警电话吗?拨打火警电话

5、时应注意些什么? 2.用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。 3.采访应注意哪些事项? 4.说一说你在家庭中的作用。 5.我们可以从哪些方面了解我们的父母? 七.材料题(共1题,共10分) 1.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,好奇心很强,什么都想试一试。     一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上,他早就想试试这个“咔嚓”一下就擦出火苗来的小玩意儿了。莫莫完全忘记了家人不许他玩火的嘱咐,靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打着火。忽然,他一不小心点燃了干燥的稻草,火一下子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫……经过医院的全力救治,莫莫保住了生命,但全身大面积烧伤,造成终身

6、残障。盲目的好奇,胡乱的尝试,给莫莫、他的家庭和社会带来了巨大的不幸。 1、在爱护自己方面,莫莫有哪些做得不好的地方?                          2、在爱护自己的生命和身体方面,你有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方? 八.综合题(共2题,共22分) 1.为增强小学生防火安全意识,巩固火灾逃生技巧,学校经常组织开展火灾逃生演习。想一想,如果真的发生火灾,我们应该怎样自救?(列举三条) 2.家庭大事记。 1.(      )年,爸爸和妈妈结婚了! 2.(      )年,我在(      )出生了! 3.(      )年,我家住进新房了! 我和父母

7、比童年。 小时候喜欢读的书,父母(      )我(      ) 小时候常玩的游戏,父母(      )我(      ) 小时候会做的家务,父母(      )我(      ) 比较父母和自己童年,你发现了(      )。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 二.填空题 1.上课时,不胡思乱想,开小差,要聚精会神地听老师讲课。 2.交通规则 3.不同角度 4.友好相待 5.表达;行动 6.逆风;大声呼救,或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;关闭阀门;打手电筒、挥舞衣物、呼叫;提高警惕,确认他是不是

8、坏人 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。 调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。 调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可) 六.简答题 1.拨打火警电话119时要讲清详细地址;起火部位;着火物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名及电话号码,并叫人

9、到路口迎候消防车。 2.示例: 3.注意事项:与被采访人预约好时间、地点;提前拟好采访提纲;采访时要有礼貌,做好记录等。 4.调解家庭矛盾、当家里的开心果、努力学习,提高文化成绩、做力所能及的家务事。 5.爸爸妈妈是做什么工作的,是否辛苦;爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么;爸爸妈妈的身体是否健康;等等。 七.材料题 1.1、不听爸爸妈妈的嘱咐、玩危险物品打火机、让自己置身于危险之中。 2、我不玩打火机,不自己去游泳,不好的地方是好奇心强,遇到什么都想摸摸看看。(符合题意即可) 八.综合题 1.烟雾较大时用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣服弯腰向安全出口走;如果逃生道路被大火封锁,要退回室内,尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救;从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。 2.2003;2010;医院;2012;红岩;唐诗;丢沙包;网络游戏;挑水;洗碗;父母的童年很辛苦,我的童年很快乐

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