六年级下册道德与法治 期末检测卷含完整答案【考点梳理】.docx

六年级下册道德与法治 期末检测卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（   ）。
A.给予他人适当的关注
B.只尊重比自己成绩好的同学
C.礼貌对待每个人
D.尊重身边默默奉献的人
2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（　 ）
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
3.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（    ），勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
4.大自然是我们的（    ）。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
5.反思可以增加我们的（    ）。
A.经验
B.教训
C.知识
6.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（    ）。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
7.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（   ）。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
8.地震发生时，错误做法是（    ）。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
9.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（   ）。
A.特别生气，坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
10.当地震发生时，下列做法不可取的是（    ）。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部，避开危险之处
C.躲在巨石下面，坐等救援
二.填空题(共10题，共46分)
1.（      ）多年前，（      ）逐步取代（      ），人类社会由以（      ）为标志的（      ）时代跨入以（      ）为标志的（      ）。
2.“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和（      ）。
3.拥有（      ），学会原谅他人。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（      ），在狩猎生活中学会了饲养（      ），经过长期努力，最终实现了从采集到（      ）、从（      ）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（      ），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（      ）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
6.19世纪初，（      ）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
7.如果人类不能（      ）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（      ）
8.世界上还由许多令人叹为观止的（      ），它们是世界人民的（      ），更是人类文明的（      ）。
9.我国的（      ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。
10.在（      ）情况下，反思尤其必要。
三.判断题(共10题，共20分)
1.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（   ）
2.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。（   ）
3.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。（   ）
4.第二次世界大战是中国和日本的战争。（   ）
5.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。（   ）
6.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（   ）
7.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学，班主任知道后让他在全班面前做检讨，他觉得老师小题大做。（   ）
8.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（    ）
9.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（    ）
10.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（   ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟   世界贸易组织   国际奥林匹克委员会   联合国
2.谁发明了什么？连一连吧。
富尔顿      电灯
爱迪生      电话
贝尔       蒸汽轮船
史蒂芬孙     飞机
莱特兄弟     火车
五.简答题(共3题，共20分)
1.经常反思对我们有什么好处？
2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？
3.你是怎样反思自己的学习的呢？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共16分)
1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？
（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？
2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”
（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？
（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？
（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。
八.综合题(共1题，共12分)
1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）
①世界性国际组织 ②联合国  ③区域性国际组织
④专门性国际组织 ⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织
被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（   ）。
按照职能范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
按照地理范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（   ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.100；电力；蒸汽动力；蒸汽；第一次工业革命；电力；第二次工业革命时代
2.人造卫星
3.一颗宽容的心
4.农作物；动物；农耕；渔猎
5.危害；监测、预警
6.达尔文
7.尊重；惩罚
8.文化遗产；骄傲；瑰宝
9天眼
10.特定
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.
2.如下：

五.简答题
1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.答：①人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。
②为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。
③保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。
3.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。
2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。
（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
八.综合题
1.⑥；⑤；④；①；③；②