2022四年级上册道德与法治 期中测试卷（易错题）.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游    
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影    
D.运动会获得优秀团体奖
2.以下做法违反班规的有（   ）。
①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团
③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错        
④小刚请同桌写作业
A.①②④ B.①②③④ C.①③④
3.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（   ）。
A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任
B.我们年龄还小，无法承担家庭责任
C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任
D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起
4.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（   ）。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
5.班级间的竞争能给我们带来成长和收获，班级间的合作却不能。（    ）
6.你认为下列哪－项不是班规的作用？（   ）
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由，不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
7.四年级五班制定好班规，哪一种选项，不能督促学生更好的自觉遵守班规？（   ）
A.大力宣传班规的内容及重要作用
B.鼓励大家自觉遵守班规
C.班长违反了班规，可以对他不进行惩罚
8.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？（   ）
A.妈妈每天都早起给我做饭
B.妈妈一有空就玩手机
C.妈妈天天去散步
9.下面适合小学中年级段学生读的书有（   ）。
A.少儿故事、诗歌、科学童话
B.科普故事、儿童报刊、鬼故事
C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事
10.关于班规，下面说法错误的是（   ）。
A.班规是大家一起确定的，一经制定就不能再修改了
B.要针对班级中存在的问题，提出班规的内容
C.班规重在执行
二.填空题(共10题，共44分)
1.父母要做那么多事，很（      ）。
2.班级之间有（      ）是正常的，但必须使用（      ）方式。
3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互（      ）、相互（      ）、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
4.针对班级中（      ），提出班规的内容。
5.家庭中的每个人都是（      ）的。家人之间的（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
6.
班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（      ）和（      ）。
7.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（      ）自己，少给父母添（      
8.做家务不仅能够（      ），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（            ）等。
9.我们尝试着做（      ），不仅能够减轻大人的（      ），而且在动手的过程中，还会有许多（      ）。
10.班级与班级之间既有（      ）也有（      ），竞争给我们带来（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。   （   ）
2.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（   ）
3.有的人天生就会做家务，并且能做的很好。（   ）

4.班规应该由班主任老师一个人来制订。（   ）
5.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。   （   ）
6.班级间的竞争给我们带来成长与收获。   （   ）
7.妈妈说我还小，不用我做家务，不做就不做，真舒服！   （   ）
8.冬天，我应该注意增添衣服，不然感冒发烧，父母又得为我操心。（   ）
9.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。  （   ）
10.班规可以让班级生活健康有序。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
其他班的优点          要受到惩罚
正当竞争              教室很干净
违反了班规            个别同学乱扔纸屑
自己班的不足          令人开心的班级联欢会
美好的回忆            按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题，共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：
六.简答题(共5题，共34分)
1.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。
2.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。
（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。
遵守班规之星
（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？
3.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！
4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。
5.设计班徽的四个步骤是什么？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？
（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题，共6分)
1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？
九.综合题(共2题，共14分)
1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是（   ），我认为班徽是一个班级的（   ），是班级体的（   ），代表了一个班的（   ）。
2.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情 ，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.×
6.B
7C

8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.辛苦
2.竞争；正当
3.陪伴；关心
4.存在的问题
5.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持
6.程序；方法
7.管好；麻烦
8.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。
9.家务；负担；收获
10.合作；竞争；成长和收获
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.每天早出晚归；既得工作还得照顾自己；星期天也一直忙碌，根本休息不下来。
2.（1）张硕、朱子健、许志轩；（2）大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，认识到它的作用；鼓励大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样；对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。

3.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。
4.运动会上，他人获得奖杯，为其喝彩；同学考试成绩优秀，为其鼓掌。
5.（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。（3）把选定的团图案有机地组合起来。（4）写上解说词。
七.辨析题
1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；
（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。
八.材料题
1.①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。
九.综合题
1.③①④②；标志；象征；奋斗目标
2.亲爱的爸爸妈妈：感谢你们含辛茹苦的抚养我们长大，谢谢妈妈每天为我们做一日三餐，爸爸为了我们的幸福生活打拼，等等即可（答案不唯一）