1、2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.我们学会了自救自护的知识以后,就能够( )。 A.防止或减轻自己受到的伤害 B.完全阻止灾难的到来 C.随便去自然灾害频发的地区玩 2.在( )人们的房屋是依河而建的。 A.中国乌镇 B.寒冷的北极 C.哈尼族人的村寨 D.美国的农场 3.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )。 A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.北极 4.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?( ) A.探戈 B.凯利舞 C.草裙舞 5.1969年,美国宇航员( )登上月球。 A.约
2、翰·亚当斯 B.罗伯特·布朗 C.阿姆斯特朗 6.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。 A.月球 B.地球 C.火星 D.金星 7.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的( )。 A.内容 B.时机 C.流程 8.( )率船队七次下“西洋”。 A.麦哲伦 B.哥白尼 C.郑和 D.哥伦布 9.下列行为中,( )是尊重他人的表现。 A.值日生刚擦完地,就把垃圾扔在地上 B.嘲笑别人犯的错误 C.别人取得好成绩时表示祝贺 D.
3、随便给同学取绰号 10.下列关于用餐礼仪说法错误的是( )。 A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求 B.用餐是一项重要的社会活动 C.不同国家的用餐礼仪大同小异 二.填空题(共10题,共42分) 1.反思是一种( )活动,是( )的一种方式。 2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了( )、( )和( )等问题。 3.2015年10月,( )成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。 4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入( )的( )。 5.( )是人
4、类美好的家园,( )是我们的母亲。 6.世界贸易组织是当代最重要的世界性( )之一,被称为“( ) ”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。 7.相信自己的价值,不自我贬低,( )就是尊重自己的重要表现。 8.人类居住的地球,约( )的面积被( )覆盖。陆地面积仅占地球表面积的( ),但却是人类生息繁衍的地方。 9.( )为人类生活提供了所需要的空间、环境和( )。 10.在我们做了错事以后,可以反思( );在我们取得成功以后,可以反思( ),再接再厉;在看到别人的成功与
5、失败以后,我们也可以( )…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。 三.判断题(共10题,共20分) 1.和平共处五项原则是维护和平、打赢战争的重要保障。( ) 2.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。( ) 3.文化是不平等的,有优劣之分。( ) 4.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。( ) 5.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。( ) 6.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。( ) 7.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。( ) 8.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。( )
6、 9.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。( ) 10.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.请把相应的工业革命和标志连起来。 第一次科技革命 电的发明和广泛应用 第二次科技革命 计算机的发明 第三次科技革命 蒸汽机的发明 五.填表题(共1题,共10分) 1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来: 六.简答题(共5题,共35分) 1.以上一节
7、语文或数学课为例,写出课堂反思。 2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》? 3.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响? 4.中华文明的发祥地是哪里? 5.你怎样认识世界的文化遗产? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。 八.材料题(共3题,共26分) 1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从
8、此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。 从这个材料中你悟出了什么道理? 2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 大家阅读以上材料,并思考: (1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害? (2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情? 3.材料一:地
9、球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。 ——(美)房龙《房龙地理》 材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。 材料三: 假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示? 问题一:人类可以移居到其他星球吗? 问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?
10、 理由: 启示: 九.综合题(共2题,共14分) 1.你有避险意识吗? 仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。 ( )雷电交加时,在大树下避雨。 ( )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。 ( )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 ( )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。 2.我国是地震灾害多发的国家。 (1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害? (2)当地震发生时,如果你正好
11、在室内,应采取怎样的自救措施? 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.C 二.填空题 1.内心;自我完善 2.资源短缺;环境污染;生态破坏 3.屠呦呦 4.文明时代;门槛 5.地球;大自然 6.国际经济组织;经济联合国 7.不自卑 8.71%;海洋;29% 9.地球;资源 10.事情的经过;成功的原因;借鉴对自身健康成长有益的经验或教训 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五
12、填表题 1.资源短缺;不使用一次性用品等;环境污染;尽量乘坐公共交通工具等;生态破坏;保护野生动物等 六.简答题 1.语文课上专心听讲、认真做笔记,不与同学说闲话。 2.《中华人民共和国环境保护法》是为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后《中华人民共和环境保护法》于2015年1月1日起施行。 3.(1)主要的自然灾害有:旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。 (2)自然灾害带来的影响:自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 4.中华民
13、族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。 5.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。 七.辨析题 1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助
14、者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。 八.材料题 1.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。 2.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存; (2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。 3.人类不可以移居到其他星球。 理由:运用材料三说明 人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。 理由:运用材料二说明 启示:地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。(合理即可) 九.综合题 1.(√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 (√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。 2.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。 (2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。






