六年级下册道德与法治 《期末测试卷》【考试直接用】.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下哪位同学是一位宽容的人（   ）。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”
2.世界上最大的平原（    ），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
3.20世纪前50年中，发生过（    ）世界大战，这给人类造成无法弥补的损失。
A.一次
B.两次
C.三次
4.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（   
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化
5.（   ）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。
A.瓦特
B.爱迪生
C.钱学森
D.爱默生
6.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（   ）。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
7.波斯帝国的建设没有融合（    ）的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
8.如今，航天技术已广泛应用到（   ）。
①气象预测 
②导航定位 
③环境监测 
④国土普查 
⑤农业生产
A.①②④     B.①③⑤     C.以上都选
9.下面哪些行为属于尊重自己？（   ）
A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋
10.鸮尊是（   ）的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
二.填空题(共10题，共68分)
1.古代文明的遗迹是我们了解过去的（      ），也是人类共同的精神、（      ），需要我们去珍惜、（      ）。
2在茫茫宇宙中，有一个孕育（      ）的（      ）星球，那就是我们可爱的家园——（      ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（      ）。
3.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（      ）。
4.作为内心活动，是（     ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（     ）。如果主动反思，则能更好地把握现（      ）和（     ）。
5.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（      ）时代；100多年前，（      ）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（      ）为标志的第二次工业革命时代。
6.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（      ）的（      ）精神。
7.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（      ）、建筑、（      ）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（      ），对世界产生了重大影响。
8.反思作为（      ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（      ）、（      ）和总结过去。如果（      ），则能更好地把握现在和（      ）。
9.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（      ）。地球为人类生活提供了所需要的（      ）、环境和（      ）等。
10.远古先民在采集生活中逐渐学会（      ），在狩猎生活中学会了（      ），经过长期努力，最终实现了从（      ） 到（      ）、从（      ）到（      ）的伟大变革。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国是联合国安理会的常任理事国，所以，中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。（   ）
2.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（   ）
3.清洁能源越来越受到人们的重视。（   ）
4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（  ）
5.国内出现的抗日神剧是对战争的戏说，战争其实很残酷。（    ）
6.联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。（   ）
7.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（   ）
8.只要战争不在我们国家，我们就没必要关心。（    ）
9.月球表面没有水，但有氧气。（    ）
10.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（   ）
四.连线题(共2题，共14分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国

2.我会连。
            世界贸易组织
            联合国组织
              亚太经合组织
              奥林匹克委员
五.简答题(共3题，共24分)
1.各写出两条关于宽容和尊重的名言？
2.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
3.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共27分)
1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：

（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）
（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。
2.阅读下面的新闻
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
八.综合题(共1题，共12分)
1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）
①世界性国际组织 ②联合国  ③区域性国际组织
④专门性国际组织 ⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织
被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（   ）。
按照职能范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
按照地理范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（   ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C 
9.B
10.C
二.填空题
1.重要途径；文化财富；感悟和传承
2.生命；蓝色；地球；和谐相处
3.集思广益
4.自我完善；总结过去；现在；未来
5蒸汽；电力；电力
6.团结互助；抗灾
7.数学；文学；重要贡献
8.内心；回顾；分析；主动反思；未来
9.地球；空间；资源
10.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

2.
五.简答题
1.关于尊重：
①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——扬雄
关于宽容：
①君子和而不同
②金无足赤，人无完人
2.①关爱今天的老人，就是关爱明天的自己；②关注人口，促进性别均衡，创造社会和谐；③控制人口数量，提高全民素质。
3.犯过，有一次我想吃零食，妈妈不给我钱，我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后，并没有责罚我，而是耐心地与我讲道理，最后我认识到了错误，向妈妈道歉。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。
（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。
2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
八.综合题
1.⑥；⑤；④；①；③；②