1、六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.学习中遇到拦路虎,不能( )。 A.马上放弃 B.认真思考 C.请教老师 D.寻找解决问题的方法 2.下列不属于侵犯公民人格尊严的是( )。 A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 3.赞美他人( )。 A.就是阿谀奉承 B.就是贬低自己 C.必须真心实意 4.以下哪位同学是一位宽容的人( )。 A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。 B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
2、 5.宽容在生活中的作用不包括( )。 A.静心 B.包容 C.礼让 D.自私 6.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了( )方法不断寻找幸存者。 A.双手刨 B.搜犬嗅 C.机器探 D.废墟喊 7.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?( ) A.把这位同学骂一顿 B.要求对方道歉 C.当做没听见 8.国家尊重和保障( ) A.财产权 B.生命健康权 C.人权 9.尊重自己包括( )。 ①自尊 ②自重 ③自负 ④自爱 ⑤自我接纳
3、 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ 10.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了( )。 A.宽容 B.赞美 C.竞争 二.填空题(共10题,共44分) 1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和( )等方面。 2.( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 3.反思可以让我学习( )。 4.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问
4、题时对事不对人。 5.( )作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。 6.拥有一颗宽容的心,学会( ),其实也是原谅可能犯错误的( )。 7.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。 8.尊重自己包括( )、( )、( )和自我接纳等方面。 9.反思,一开始也许有( ),一旦形成( ),做起来就非常( )了。 10.每个人都是(
5、 )的个体,都拥有生而为人的( )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。( ) 2.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。( ) 3.有的人一辈子都没有反思过自己。( ) 4.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。( ) 5.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。( ) 6.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。( ) 7.宽容会引起病症。( ) 8
6、宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。( ) 9.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。( ) 10.冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。( ) 四.连线题(共1题,共8分) 1.将下列行为与其相对应的做法连起来。 A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护 ①尊重自己 B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑 ②金无足赤人无完人 C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 ③自我完善的一种方式 D、陈红很善于反思每一天中的不足 ④过度维护自己 五.简答题(共5题,共34
7、分) 1.写一句有关宽容的名言。 2.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。 3.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节? 4.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。 5.什么是反思? 六.材料题(共2题,共18分) 1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。 事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已
8、既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。 知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。 (1)学会反思有什么意义? (2)自我反思有哪些方法? (3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,
9、人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。 2.阅读分析。 弃佛从文 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的
10、说一说反思的重要性。 七.综合题(共1题,共4分) 1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 二.填空题 1.自我接纳 2.宽容 3.进步 4.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受 5.反思 6.原谅他人;自己 7.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受 8.自尊;自重;自爱 9.难度;习惯;自然 10.独一无二;尊严
11、 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 四.连线题 1. 五.简答题 1.最高贵的复仇是宽容。——-雨果 2.反思的方法: (1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 (2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。 (3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? (4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。 3.尊重老师的行为:见到老师要问好;不顶撞老师;老师讲课时不随意说话。 尊重学生的行为:不嘲
12、笑同学的缺点;不给同学起绰号;不歧视成绩差的同学。 4.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。 5.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。 六.材料题 1.1)①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。 ②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和
13、不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。 ③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。 (2)①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 ②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。 ③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。 ④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好。 (3)不吃野生动物,要学会保护好动物,促进人类与大自然的和谐。 2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思,明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。 七.综合题 1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。






