1、2022四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,怎么学呢?( ) A.做几次做不好就放弃吧 B.长大了就会了,不用学 C.现在只需要把各科成绩提上去,其他不用学 D.多看、多问、多做 2.下列做法不正确的是( )。 A.常陪奶奶散步 B.常帮妈妈做家务 C.和妈妈闹矛盾,决定不理他 3.( ) 是一个班级的标志,是班集体的象征。 A.班徽 B.班长 C.班规 4.我们已经长大了,想让父母少为我们操心,正确做法是( )。 A.整理书包把学习用品带齐 B.写作业边玩边写 C.
2、早上我赖会床再起来 5.妈妈头疼病犯了,我( )。 A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片 B.继续看自己喜欢的动画片 C.等爸爸回家,和爸爸说 6.家庭的幸福需要每个成员作出贡献,下列属于家庭贡献行为的是( )。 A.妹妹生气哭了,我赶快过去哄妹妹 B.我急着去上学,让妈妈帮忙叠被子 C.我认真做完作业,叫爸爸整理书包 D.我开始做作业,让奶奶帮忙擦桌子 7.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是不足的是( )。 ①在我们班,人人都有自己的岗位 ②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任 ③遇到困难没有同学无私相助
3、 ④同学们参加集体活动的积极性不高 ⑤同学们都爱学习 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.③④ 8.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和( )的精神。 A.努力拼搏 B.坚持不懈 C.不言放弃 9.爷爷生病卧床不起,我应该( )。 A.做作业没空管爷爷 B.陪爷爷,和他说些开心的事儿 C.躲进书房,装作没看见 10.下面选项中,你觉得谁在家不是可爱的孩子?( ) A. B. C. 二.填空题(共10题,共44分) 1.有人( )主动承担家务劳动,并且做得非常( )。 2.班
4、级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是( )。 3.班级与班级之间既有( ),也有( )。( )给我们带来成长和收获。 4.我们( )的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增( )。要为父母分忧解愁,就从学做一个( )的孩子开始吧。 5.在学校生活中,大家一起( ),共同( )和分享美好的校园生活。 6.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是( )。 7.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出( ),用自己的( )和( )为家庭作贡献。
5、 8.班级和班级之间既有( ),也有竞争。竞争给我们带来( )和( )。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生( )。 9.作为孩子,我们对家庭也要有自己的( )。 10.班级之间的竞争必须使用( )方式,( )竞争。 三.判断题(共10题,共20分) 1.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。( ) 2.班级之间只有竞争。( ) 3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。( ) 4.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕
6、所,严格遵守会场秩序。( ) 5.爸爸妈妈虽然辛苦,但那都是应该的,我们不用体谅他们。 ( ) 6.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。 ( ) 7.班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。( ) 8.我是家里的一份子,应该有责任帮父母分担难题。 ( ) 9.班徽是一个班集体的象征。( ) 10.我们班有很多优点,别的班级没有优点。 ( ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 早睡早起准时到 专心听讲爱思考 自主学习会合作 进出校门有礼貌 教室卫生勤打扫 室内室外不乱跑 排
7、队集合快静齐 诚实守信要牢记 用餐文明不挑食 对待公物如珍宝 五.填表题(共1题,共6分) 1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。 六.简答题(共5题,共29分) 1.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿? 2.你认为班规有什么作用? 3.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任? 4.你认为开展班级合作活动有什么意义? 5.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。 七.辨析题(共1题,共6分
8、) 1.为什么班级竞争要使用正当的方式? 八.材料题(共1题,共12分) 1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。 (1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。 (2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。 (3)做
9、家务有很多诀窍,请写出两种。 九.综合题(共2题,共11分) 1.观察图片,说说你的感受和体会。 2.制作一份“家务能手卡”。 家务能手卡 我学会的家务活是( )。 我是跟( )学会的。 我的学习体会是( )。 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B 二.填空题 1.愿意;出色 2.不光彩 3.合作;竞争;竞争 4.不经意;烦恼;懂事 5.合作;创造 6.集体荣誉 7.注意;创意;行动 8.合作;成长;收获;不良后果 9.贡献 1
10、0.正当;公平 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间 六.简答题 1.父母每天早上很早就得起床做饭,还得叫我起床,吃饭完了送我去上学,接着上班,然后忙一天,晚上接我放学,然后晚上做饭、做家务,很晚才能睡觉。 2.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。 3.答:(1)自己整理房间,打扫卫生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家务;(4)自己
11、整理书包;(5)自己上学。 4.开展班级合作活动,不仅能让我们学习别班的优点,还能促进班级之间同学友谊的发展呢。 5.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。 七.辨析题 1.班级之间的竞争也是有规则的,如果使用了不正当的方式,那就是对其他班级不公平,即便赢了也是不光彩的。 八.材料题 1.(1)做家务有很多显性和隐性的好处,比如能够锻炼自己的能力,也有助于帮助我们获得良好的人际关系; (2)我会先和父母讲道理;如果行不通的话,当面做家务给父母看,证明自己的能力; (3)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。 九.综合题 1.环境污染日益严重,损害了人们的身体健康。我们要学会护环境,保护环境,让环境污染远离我们的生活,让我们每一个人都能呼吸上健康的空气。 2.炒菜;妈妈;我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。






